遙遠而清晰的沈敏特老師印象

遙遠而清晰的沈敏特老師印象 卜白 又一次從報刊上讀到沈敏特老師的文章，又一次被沈敏特老師深刻的思想、 深沉的情懷和深湛的學識所感動。於是，又一次想起應該寫一篇關於沈敏特老師 的文章。 一九八一年，我在安徽師範大學滁州分校中文係讀四年級。由於學校創建倉 促，師資力量不足，校方一方麵請師大本部選派教師來校常年授課，一方麵不定 期地從兄弟院校邀請名師來校舉行專題講座。這一年五月上旬，沈敏特老師應邀 來到我們學校，那時他的身份是安徽大學中文係副教授、安徽省現代文學研究會 副會長。他這次應邀前來，主要是給我們講析曹禺先生的名作《雷雨》。 開課那天，天氣熱得反常，猶如到了七月。沈老師著一件淡灰色襯衫，係一 條領帶，西褲挺括，皮鞋黑亮，在我們係主任陪同下走進了簡陋的階梯教室。沈 老師相貌雖不出眾，但有一副標準的身材，個高、肩寬、腰瘦，加上西裝革履， 顯得瀟灑倜儻、風度翩翩。在當時的年代裏，如此著裝的老師還很少見。所以他 的到來，不禁使同學們眼睛為之一亮。 沈敏特老師在同學們熱烈的掌聲中登台授課了。他一開口，那充滿磁性的普 通話語便緊緊地抓住了聽課的同學。隨著講課內容的不斷深入，沈老師深刻獨到 的見解和卓爾不群的才華一步一步顯現出來。他先是站在中外戲劇理論高度，對 《雷雨》的結構作了絲絲入扣的解析；然後通過對人物性格的透視，把《雷雨》 深刻而豐富的思想內涵揭示的淋漓盡致。他講課時姿勢端莊，神態從容，手勢優 雅，語調抑揚頓挫有致，語速徐疾張弛有度。炎熱的氣溫對他來說好像並不存在， 盡管他的腦門上滲出了層層汗珠。當然，全身心沉浸在他的演講中的同學們也忘 記了高溫的存在，在三個小時的時間裏，容納一百多名學生的階梯教室鴉雀無聲。 課後同學們議論說，聽沈老師講《雷雨》，感覺太美了，簡直是藝術享受，比看 一場《雷雨》還過癮。 沈敏特老師給我們講課的事已經過去二十一年了，這期間，我沒有再見到過 他，隻是時常從報刊上看到他的名字和文章。每讀到他一篇文章，我的心弦就會 被強有力的撥動一次；每看到他一次名字，他講《雷雨》時的風采就會浮現在我 的眼前，同時景慕和懷念的心情便油然而生。 沈敏特老師，不知您能否看到我的這篇小文，如果能看到的話，您能否記起 您翻譯的小說和我的畢業論文，曾經刊登在同一期校刊《釀泉》上？