南來北往的飛雁
繞著地球走一圈，原來世界可大可小。人和人如此相似，又非常地不同。。。
至今我仍然記得送兒子去Preschool的第一天。那是2004年11月2日，星期二。之所以選擇星期二是因為我在那一天要上日語課。清晨，明朗的陽光溫柔地探入房內。我草草吃過早餐，便手忙腳亂地準備著兒子去Preschool的便當和各類用具，包括一個便當盒，一套餐具，一張擦手用的毛巾和一個裝著濕毛巾的塑料袋。我把這些散件和幾個新尿片以及一套換洗衣服放進一個狗熊Pooh形狀的背包裏。後來我才知道自己給兒子準備的東西太不正規，與日本的標準相去甚遠。這是後話。一切準備停當，這才去臥室叫兒子起床。兒子昨夜貪玩睡得太晚，太陽已經曬到屁股上，還沒醒。我有點於心不忍叫醒他，但也不願意第一天就遲到。何況今天要趕公車，晚了，公共汽車可是不等人的。這樣想著就用手輕輕拍著兒子的臉。被驚醒的兒子卻一點也不生氣，他呼啦地坐了起來，興奮地叫道：“媽媽，我們今天是不是要坐汽車？”“是的！”我笑著回答他。“哇！我們要坐汽車去Preschool了，去和其他的小朋友一起玩！”。兒子手舞足蹈的樣子好象熱切盼望著去Preschool。
從家門口的汽車站上車到Preschool所在的電車站需要大約十五分鍾。下車後還要步行五分鍾才能到達那裏。一走進Preschool的大門，Jessica 的雙胞胎妹妹Monica立即出來迎接我們。真不愧是雙胞胎姐妹，兩個人的臉就象是一個模子刻出來的。不同的是Monica不像Jessica那樣健談，顯得比較安靜。兒子此時終於明白這一次與以往不同，我是要把他一個人留下了。他的小臉開始變色，一雙手緊緊抓牢我的衣襟，帶著哭腔請求著：“媽媽，別走！媽媽，別走！”。我抱起了兒子，承諾很快就來接他。可是兒子的啜泣立刻變成了號啕大哭。我雖然心理有所準備，對兒子的激烈反應還是手無足措。瞬間我的頭腦一片混亂，甚至懷疑自己是否做錯了，不該在兒子這麽小的時候就把他一人丟在陌生的環境裏。Monica見狀急忙伸手想要接過兒子。此時兒子的臉色緋紅，眼淚決緹般奔湧而下。眼看快從我的懷裏滑出，兒子拉住了我肩上的背包帶，繼而又扯住了我的頭發。Monica問我兒子最喜歡的玩具是什麽，我慌張地回答說是火車。Monica便對兒子說裏麵有很多的“train”。 兒子終於被Monica抱走了，但他伏在Monica的肩頭上依然淚眼朦朧地向我張著雙臂。我不敢再看兒子一眼，轉身出了門。兒子的哭聲還在身後回蕩，牽絆著我離去的腳步。我忽然想起在加拿大參加一個媽媽講座時，講課的人說過的一句話。她說幼兒在看到母親離開他們的時候，他們認為母親走了，再也不會回來了。所以他們傷心之至，號啕大哭。
在接下來的時間裏，我一邊聽課，一邊時時擔心錯過Preschool的電話。出乎意料，直到接園的時間快到了也沒有電話打來。是兒子的狀況已經穩定下來啦，不需要聯係我？還是Preschool的老師忘記或找不到我的電話號碼了呢？當我忐忑不安地再一次站在Preschool的門口時，兒子一眼便發現了我，顧不上穿鞋，光著腳直撲入我的懷抱。兒子抱住我的脖子，什麽都不說，卻又象是在無聲地質問我去了哪裏，怎麽現在才來？Monica走上前來告訴我，兒子在我走後不久就止住了哭聲，大概知道木已成舟，哭也沒用吧。隻是在吃過午餐後，他總是向門口張望，似乎在等待著什麽。我曾告訴過兒子，吃過飯後媽媽就會來接他。沒想到兒子倒是記住了我的話。Monica把兒子的狗熊背包遞給我，另一隻手裏拿著個小布袋。她指著小布袋對我說那是用來裝便當盒和餐具的，每個小朋友都有一個，可是我沒有給兒子準備；另外裝濕毛巾也有一種專門的塑料盒。便當袋和塑料盒在supermarket裏都能買到，有各種樣式和圖案的。我點頭答應著，心裏卻想日本人為什麽如此厚愛包裝，恨不得什麽東西都裝在一個盒子裏。買一袋餅幹或糖果，打開來每一塊餅幹和糖果又都藏在一個小包裏。好象能吃的部分還不如垃圾多。不過入鄉隨俗，學著點吧。
Preschool給每個孩子準備了一本report book, 由當天的任職老師寫下每個孩子的行為，家長有什麽問題或要求也可以在上麵留言。Monica在兒子的report book 上記錄了他第一天在Preschool的情況：”After you (me) left he cried some, but I took him outside for a while and when more kids arrived he settled in much better. He liked English M&M (Morning program + craft). Today we made a handprint “painted” turkey. He was very interested in paint, feathers, and eyes. He ate all his lunch, but didn’t seem to like his orange. I sat next to him and we talked in English, he didn’t say much, but listened really well. He played with big bus, train and gave me some fruits; very sweet of him. I’d say thump up for his big first day.”
