一次心理、毅力、技戰術水平的真實磨練

本月12日我開車帶著兒子經過一天的奔波到了密蘇裏州堪薩斯市參加一年一度的全國小學至高中學生國際象棋比賽。每位選手要參加全程三天七局的激烈的角逐。比賽對手是由計算機組合沒有年齡、年級之分，每位參賽者每局兩個小時。今年參賽學生超過了1500名，據說是曆史上最多的一次。兒子參加本次比賽可以說是運氣不佳，第一局就遇到了一個十年級選手，憑實力論兒子完全可以戰勝對手，但經過僅四個小時的激烈廝殺，兒子竟敗給了對方。我通過觀看他的比賽過程，發現兒子背上了怕輸的心理負擔（由於去年在全國比賽中他奪得了參賽級別中的第十二名），導致他情緒緊張、思路閉塞，最後沒能拿下這一分。我利用中間一個小時休息時間，幫他找出問題的關鍵，並鼓勵他說：“憑經驗，你六歲開始學習下棋到現在六年了，六年中參加了五次全國大賽（三次在加拿大）平時也經常參加州裏、市裏的比賽，我想本次參賽的對手很少有你這樣的經曆。況且，你又有戰勝、戰平很強對手的經曆。所以，無論從哪方麵講你都應該放下思想包袱、戰勝自我、增強信心”。我的場外指導果然見效，在後來六局的比賽中兒子甩掉了包袱越戰越勇，最後的成績是四勝兩負一平。雖然，兒子最後沒能進入前二十五名，但他確實盡了自己的努力。特別是最後的一場比賽兒子發揮非常出色。進賽場之前，我對他說：“到了最後所有的參賽隊員都很疲勞，你一定要堅持住，特別是遇到高年級、高水平對手，更要保持旺盛的鬥誌。不出我們所料，他果然遇到了一位十二年級並且高水平的對手。在比賽進行到中盤時，我看形勢對兒子嚴重不利。首先，兒子所剩時間比對方少一半以上，其二，盤麵分析，他很難找到對方的漏洞，再加上其他不利條件，依我看這局已經沒有希望了，於是我便離開了賽場。可兒子又經過1個多小時的拚殺，由於對方走出個錯招，兒子緊抓不放，最後終於贏得了這場比賽。後來，我問他對這場比賽的體會時他說：“不堅持到最後就不能放棄，希望往往就在最後才能出現”。綜觀這次比賽可謂兒子運氣不佳，七位對手全部來自高中，而且，場場是硬仗。兒子這次比賽，雖然沒能進入前二十五名，但對他來說確實是一次心理、毅力、技戰術水平的真實磨練。這遠遠比進入名次更重要。

[粟米粒]

很佩服你們全家的努力。我們也想讓孩子給人民日報海外版投稿。請問如何投稿？敬請指點。謝謝。

[angle'seye]

謝謝你花時間答複.孩子在KINDERGARDEN.周圍下棋的小朋友難找.有時在電腦上下.哪裏找老師呢?怎樣知道他好呢?學校的CLUB 10次就結束了.我不會下棋,也不合適下棋.但我的孩子各方麵聽起來,有點象您的孩子.我想幫他.望您指點!

[angle'seye]

向您請教.我孩子在K學的棋,SCHOOL CHESS CLASS,很有興趣.我可以怎麽幫他呢?每周下幾次為宜?什麽時候教SKILLS?什麽時候請教練? 盼複,謝謝!