兒子最近學了一篇課文,叫做<大倉老師>,講述舊日本鄉下一個淳樸正直的老師的事(不知道是日本的什麽年代,文中提到當時大家都沒有鞋穿!我想不通的是為什麽上海的最新語文教材會刪掉狼牙山五壯士而選擇一篇如此陳舊立意簡單的日本文章).學完這個文章老師要孩子們寫兩段人物描述,一段寫自己,一段寫老師.來看看我家兒子是怎麽寫的:
我穿著一件短袖襯衫,一條中褲.黑黑的頭發,大大的眼睛,小小的嘴巴,圓圓的臉象朵燦爛的向日葵,也象一隻小南瓜.我長得矮矮的瘦瘦的,但象一隻可愛的小牛,充滿了活力.
老師在向日葵和南瓜下麵劃了好多圈圈,留了一句話:"真可愛!" 嗬嗬,是挺可愛:)
接下來是描寫老師的:
我喜歡鬱老師,因為她課講得好,而且人也和善,大家都很喜歡她.鬱老師有一頭長長的頭發,烏黑油亮;她帶著一副太陽眼鏡,顯得很時尚;她的臉和我一樣,也是圓圓的那種,隻不過比我大了些罷了;她的嘴巴小小的,從裏麵冒出來的話句句都是妙語.
最後,兒子在這篇短文下配了一幅畫,一個戴眼鏡的長發大嘴美女.鬱老師的評語是:"嘴巴太大啦!"
哈哈,真是可愛的孩子,可愛的老師呀:)
我突然羨慕起鬱老師來,在孩子們眼裏她那麽有魅力,那麽被信賴.我甚至能想象鬱老師一邊批改40多本作業一邊哈哈大笑的樣子,真是幸福得讓人嫉妒.每天跟一群天真的孩子在一起,每天收獲驚喜與感動,每天分享成長的煩惱與快樂,自己的心靈隨之淨化,人也會變的更純真,活潑,這可真是一份美妙的工作.假如我是老師,我一定也會象鬱老師一樣在批改孩子們作業的時候來點幽默的交流,對話,與孩子互動.我相信每個孩子都是一個天才,發現並正確引導他們才是老師真正要做的.我相信假如我是老師我會做得很好,不,或許比鬱老師更好:)