小天使
孩子是父母眼中的天使。
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By 福胖子
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這是喜喜第一天正式上學，由於剛從國內回來沒幾天，這幾天就抓緊倒時差，免得到幼兒園難受。其實喜喜去過幾天單位的臨時幼兒園，表現還不錯，所以這次我倒不是特擔心。
早上快七點時喜喜醒了，趕快給她熱了奶，加了姥姥給買的壯骨粉(沒辦法，國內就講究給小孩補鈣)，一瓶奶喝得見了底，喜喜的心情不錯，這幾天一直在給她灌輸去幼兒園和小朋友玩有多好，昨天晚上又給她準備了今天上學要穿的衣服，喜喜也幫了不少忙，總之今天開頭很好，很開心，喜喜知道隻要是穿戴整齊，就是要出門，可是這次出門可不一樣啊！喜喜還坐了坐了小盆，可是不見成果，到幼兒園再說吧。
一路上，喜喜很高興，跟她說去幼兒園和小朋友玩，媽媽下班去接她，都答應的好好的。到了幼兒園，正趕上吃早飯，領著她坐在小椅子上，喜喜一坐下就拿起小勺子吃起來，還看著旁邊的小男孩吃，我們和她再見也很愉快地回應，看起來一切都好。
送我到了辦公室，爸爸又回到了幼兒園陪了一上午，喜喜玩得很好，還和別的小朋友搶玩具，據說還挺厲害，弄得爸爸怪不好意思的，期間偶爾幾次要找媽媽，還拉著爸爸說“走”，但總體來說還不錯，爸爸和小朋友們一起玩的時候，喜喜看到別的小朋友把玩具倒在爸爸頭上，還很不高興，不過最好玩的是喜喜對別人的金色頭發很感興趣，跟在後麵摸人家的頭發，弄得小朋友都不知道怎麽辦了。
午睡的時候，喜喜開始哭，很傷心，要媽媽。爸爸想走都走不了，其實喜喜是太累了，老師讓爸爸先走，後來據老師講，爸爸走了沒一會，喜喜就睡了。
下午去接喜喜的時候，年輕老師Megen抱著喜喜做坐在安靜的地方，喜喜臉衝裏，看樣子是老師在安撫她，等她回過頭看見我，突然就委屈地哭了起來，雖說哭，可是還不忘和老師，同學揮手再見，出來手裏拿了小餅幹就沒事了，問明天還來嗎？“來”
坐到車裏已經是笑容顏開了，一路上快樂的不行，
跟小朋友玩高興嗎？ “興”
幼兒園好不好？ “好”
想媽媽嗎？ “想”
明天還去嗎？“去”
我想喜喜一定是想家了，一路上說了好幾次“家”
我們在外麵吃了飯，買了東西，回到家已經七點多了，媽媽和喜喜都累得不行，七點半就倒頭睡了，夜裏聽見了喜喜夢中笑個不停，真想知道她做了什麽好夢！
出奇好的第二天
到了幼兒園，有一個小男孩對喜喜很好奇，跑過來站在喜喜身邊看著她，爸爸逗他，小男孩就撩開衣服露出小肚皮給喜喜看，喜喜可高興了，又去摸人家的頭發。
去幼兒園好不好？“好”！
一路上歡聲笑語,
和爸爸，媽媽的告別輕鬆愉快
老師說喜喜幼兒園第二天的表現是
下午去接她，老師照例是抱著她，和其他小朋友一起看書，可是一看到我，喜喜又開始哭了，搞得老師趕快解釋她一天都沒哭，可是一看見媽媽就哭，是一種情緒的釋放。
出了門又是雨過天晴，陽光明媚了，對一切問題又是同樣的正麵答案！
在幼兒園待了一天，喜喜最快樂的時刻是和爸爸，媽媽一起回家！
晚上又是早早地睡了，喜喜又做美夢了，真怕她會笑醒，斷了好夢！
喜喜幼兒園的第二天，早上又是一個好開頭，喜喜心情很好.
受影響的第三天
喜喜幼兒園的第三天，一切都好好的直到進了教室，一個小女孩在哭，引起了喜喜的不安，她有些退卻，一個新麵孔胖胖的老師好心地抱起她，卻使得她大哭起來要走。喜喜一手拉著媽媽，一手去拽爸爸，一邊往門外使勁一邊說“走，走”，還不忘指著衣帽勾上自己的小外套。
爸爸，媽媽狠狠心揮揮手走了，可還是不放心，媽媽又折回去站在門口聽，喜喜還是在哭，叫媽媽，而且是把住門哭，要出去，胖胖的老師抱起了喜喜，在老師的肩頭，喜喜漸漸安靜下來了，媽媽稍稍放心地走了。
中午打電話，說喜喜很好，一點沒哭，Having fun, 可是下午又是照例看見媽媽就委屈，看來喜喜這個新生是老師的重點，每次去接都看見老師抱著她，不知道什麽時候喜喜會不哭，老師說要兩個星期，但願吧！
在車上媽媽問喜喜今天哭了嗎？“哭”
是不是因為想媽媽才哭的？ “是”
明天還去嗎？“去”
回過味的第四天
喜喜幼兒園的第四天，早上爸爸問坐在小尿盆上正在使勁的喜喜“去幼兒園和小朋友玩好不好？”，得到的回答是沉默，喜喜低頭看著書，裝做沒聽見，這可不妙，通常隻要喜喜對某個問題采取不理睬的態度，那答案一定是否定的。
穿衣出門還是很配合的，路上也是快樂的，可是下了車，一進大門態度就變了，媽媽趕快哄著在大廳裏的小籃子裏拿了一塊餅幹，暫時控製了，可是進了教室就又不行了，小椅子，小桌子，小早飯都不靈了，老師抱起來喜喜，媽媽，爸爸堅持跟喜喜揮手告別，離開教室，喜喜的哭聲似乎就小了，但還是能聽見。
中午的電話得到的還是好消息, 不知道是老師報喜不報憂能，還是喜喜真的是表現好，看來媽媽要去抽空探個虛實了......
GREAT！沒有哭，玩得，吃得都很好。
