小天使

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小天使(2009-97) 暑假總結

(2009-09-10 21:35:33) 下一個
by 家有淘氣

周日傍晚,電話突兀地響起。淘氣的聲音平時聽著軟嫩,在電話裏更是奶聲奶氣:“媽媽,我釣到魚了!”
約摸半小時後,又一個電話:“媽媽,我釣到四條魚了。”
今夏,淘氣和爸爸去鎮水庫釣了三次魚,那是唯一一次有收獲的。雖然多半的時間勞而無獲,雖然他還不會掛餌,不會甩杆,隻能在爸爸起杆時搭把手,淘氣卻很喜歡這項室外活動。
那日原本嚷著要去遊泳,聽說爸爸可以提前回家帶他去釣魚,立刻把遊泳推遲到第二天。
也許因為媽媽自己對釣魚沒興趣,對這麽小的孩子愛釣魚有點奇怪。

暑假的大半時間,淘氣在家大鬧天宮。他善於把每一個房間邊城垃圾堆和狗窩,用他的畫他的書他的玩具占領每一個可能的平麵。最嚴重的時候,媽媽找不到一個可以落座的地方,小心翼翼地落腳,還是被紮到,或者,踩上個帶輪子的東西,差點滑一跤。
幫他收拾,還惹抱怨:“我還要玩呢。”好聲好氣講理,他振振有詞,沒理也能攪三分。中音警告提醒,他推三阻四,或置之不理。拔高聲調,他才有兩分怕,連忙對付一下,回頭變本加厲。

終於,媽媽忍無可忍,拿出雷霆手段,采取人盯人戰術,逼著他一間間地收拾屋子,把屬於他的東西全都整理歸類放回為他準備的儲藏處。再經過媽媽打掃,這房子終於從“狗窩”回歸“人家”。
這一場收拾花了兩天。兩天裏,因為媽媽緊密督促,淘氣沒能偷懶偷空幹別的,切身體會到把屋子弄亂容易,收拾起來不容易。整理之後,房間整潔多了,他也有了更大的活動空間,親口承認:“幹淨整齊的房間舒服。”

媽媽又及時祭出笑臉獎勵新製度。初衷主要是培養鼓勵保持整潔的習慣和條理性。設計表格時把需要改進督促的幾件事加上,湊成五項:好好吃正餐(問題:吃snack積極,不樂意吃蔬菜和肉類),主動上廁所(總想憋到最後一分鍾,樣子難看不說,還有過事故),練琴15分鍾,認寫兩個漢字,保持房間整潔(洗澡睡覺前必須把玩具文具書本分類歸整)。每天做到一項可得一個笑臉,一周攢夠30個笑臉可得一塊錢。另設一個附加項:獨立睡覺沒晚可得5個笑臉。一周攢夠50個笑臉可得兩塊錢。

直接用金錢代替玩具作為獎勵是個好辦法。一方麵省錢,一方麵更能調動孩子的積極性。給他買的玩具,他未必喜歡,攢夠錢想買啥就買啥,是個不小的誘惑。一周接一周,似乎可以源源不斷地掙錢,淘氣對未來充滿希望。也差不多是開始金錢教育的年紀了。

至今,淘氣已經掙到兩塊錢。不是爸爸媽媽從口袋裏掏出來給他喂小豬的零錢,而是兩張綠色的鈔票。淘氣找了一個小包收著,攢著。

對一晚能掙五個笑臉的附加項,他是有點眼紅的,問過幾次。其實也很喜歡他自己的房間,經常一早醒來就跑進去,坐在桌邊看書畫畫。可目前還是跟媽媽睡的願望更強,他說:“媽媽,我是跟屁蟲,我就是跟屁蟲。你在哪裏睡覺,我就要跟到哪裏。”
雖然不多,有了自己的錢,淘氣的腰杆硬了。

在商店裏,淘氣看上了一樣東西。爸爸說我們用不著,不買。
淘氣很認真地看著爸爸:“這多少錢?我有兩塊錢呢。”在他的眼裏,他的兩塊錢購買力很大吧。
下次,也許應該讓他帶錢逛街,出去花花錢?
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DanaD 回複 悄悄話 淘氣得真可愛。
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