2007 (702)
2008 (322)
by 海鷗飛處
女兒學說話
（這是平常零星記下來的女兒的一些話。）
有意義的隨機噪音（May 27, 2006）:
[女兒剛開始學講話。已經會的話：爸爸，媽媽，哥哥，奶奶（milk)。]
－ 媽媽給外婆打電話，女兒對著話筒說：“a-ma kuai lai (阿嬤快來）！” 外婆在那電話那邊樂開了花。
－ 女兒剛學會說“哥哥”。 她自言自語地說：“I'm gonna say it again: 哥哥(大聲地)！”
學叫（June, 2006）：
－ 我開車送哥哥上學，在學校門外教妹妹講“學校”。教了兩次，女兒學會了便大聲叫道：“學叫”。 可不是嘛！
哥哥的翻譯：
－女兒一邊玩一邊在重複一個詞－－“Hah-bout”。她很刻意地把那尾音“t”著重發出來。讓妻子和我都在猜她到底在說什麽？猜了幾次還沒猜著，我們便問在旁邊玩的兒子。他頭也不抬，想都不用想地說：“How about”。 嘿，畢竟是‘Nativespeaker’，對這土著語言的領會還真的是強。
－ 另外一次，女兒在一直重複：“Friouts”。我們也是猜來猜去猜不著。問兒子，兒子馬上就說出來了：“ Friends”。真是讓我們佩服得很。
差之毫厘，謬以千裏：
女兒有時不能發跟在一個輔音後麵的另一個輔音。如“fr”就簡化成“f”。因此時不時鬧些笑話。
－ 現在但凡問女兒要不要什麽東西，如果要的話，她會很禮貌地說：“Peace”（Please)。
－ 女兒已經認得許多動物的名稱了。但是“ZEBRA”(斑馬)中的“R”音總發不出來，聽起來很象那個不雅的中文詞。
－我曾送給妻子兩本人生勵誌的書，裏麵每一頁都有一張動物的攝影並配有一些文字。現在這兩本書成了女兒愛看的書。一天，她照例拿了其中一本遞給我，然後安然地一屁股坐在我盤著的腿上，等我念書。象往常一樣，我念文字，她說出動物的名稱。我先念那書名：“The meaning oflife”。她接著說：“Fuck” (F[r]og) 。
Hmmm… 聽起來還挺象那麽回事。
一個都不漏掉：
－ 每次念那兩本動物影集，我一頁一頁地翻，她一個一個地說出動物的名稱。翻到最後，她一定會很認真地指著封底內頁的那位攝影者的相片說：“人”。
可愛的發音：
－ 女兒念英語字母表，開始一段時間總是念成：APCD。好不容易把她改過來了。她現在唱字母歌時總是唱成：“ABCDE－AH－CHI!”。“F”發不出來，就用一個提高聲調的“AH”來代替。
－ 女兒對有些比較長或複雜的字/詞的音還不能發得很準。例如，她把大象發成：“E-phant-phant”。她用她那那嫩嫩的聲音說這個詞，顯得特別可愛。
女兒的妙語（ November, 2006）:
－ 女兒說：“漂亮”。 問她誰漂亮？ 她會說：“妹妹”。
－ 天漸漸冷了，也黑得早了。下午我們三人下班/下學後開車到兒子的學校時，天也暗下來了。女兒要跟媽媽到學校裏去接哥哥。媽媽指著車窗外說：“天黑了，妹妹怕不怕？”女兒回答：“勇敢！”嘿，這丫頭啥時學了這個詞？
－ 女兒有時會跟媽媽說：“勇敢”。媽媽問是怎麽回事？女兒便伸出一個手指頭說：“痛痛。”
－周末下午出去買東西回來時，女兒在車上睡著了。我把她抱進屋裏。怕她睡太多了晚上不好入睡（這不，都十點半了，這會兒還正在鬧啊，笑的。。。），我把房間的燈打開，然後坐在她身邊用她的玩具木琴彈奏歌曲。兒子跑來看熱鬧，問我在幹什麽？我說我在給妹妹彈奏美妙的音樂。剛給吵醒的女兒吐了個詞：“Noise!”。
我在老大小時候沒有想到要記下他的故事和說話，現在在老二那兒補做功課。另外也盡力回想一些老大的故事來補寫。