第二十四講 孩子發脾氣父母怎麽辦？

請先回答下麵八個問題，用T和F代表正確和錯誤：

1.       在一係列的孩子發脾氣（或者搗蛋）之後，父母最重要的事情是想孩子表示你仍然愛他！

2.       在目標或目的上越特殊和詳盡，孩子可能達到成功的機率越大。

3.       青少年已經知道你對他們的期望是什麽，所以你不需要反反複複的說出來。

4.       當你希望孩子談談是什麽導致了他們不當的行為，孩子隻會更加得惱火。

5.       如果我們知道是什麽導致了孩子搗蛋或發脾氣，我們就不需要給孩子懲處了。

6.       孩子和大人通常對同一樣的事情有非常不同的看法。

7.       如果一個孩子能夠成功的控製他的行為，他就隻能改變。

8.       承認一個人是錯的就夠艱難的了，讓一個孩子 彌補（或者改正）錯誤就更難了。

（答案：FTFFFTTT）

很多父母在孩子發脾氣的時候，都有點束手無策。因為我們都是好父母，我們都是現代的父母，知道不該跟孩子對叫，知道愛孩子。有些父母更為自己對孩子“無條件的愛”而自豪，似乎無論孩子怎樣，我都“曆來順受”，瞧我這“二十四孝”好父母！

 

然而，孩子從中學會了什麽？一不順心就大喊大叫，而大喊大叫大吵大鬧的結果就是鎮住了父母！發脾氣原來有這麽大的威力，那幹嘛不用呢？！ 而不知所措的父母弄不懂為何孩子有那麽大的脾氣？為何孩子常常莫名其妙就生氣扔東西？為何孩子喜歡哭鬧？喜歡在大庭廣眾之下讓父母難堪？

 

再一次，我強調我們在談論那少於20%的孩子中的那一群，那些父母難以管教，說管教可能是孩子小時候，孩子稍大一點，就是難以與父母和平相處的青少年，對父母出言不遜，動則發脾氣給臉色看的那些難搞的孩子們。

 

李曼先生建議，在你的孩子脾氣發完之後，父母應該補做的事情：

 

孩子在喊叫失控時，父母最不要做的當然就是不要與孩子對叫對罵，這在前麵已一再講到這點。斷開即離開現場，等孩子冷靜下來，也不能就此拉倒了，父母應該回去跟孩子好好討論以後怎樣幫助孩子建立責任感，幫助孩子學會解決難題並漸漸讓孩子自己獨立解決問題，從日常的小事情著手，把父母的期望說出來，正式的明了地跟孩子溝通清楚。 在與孩子溝通的時候，下麵幾個方麵可供為人父母們參考：

 

 第一個方麵：目標和承諾。

·         目標不是希望，目標是產品。

·         目標必須同時與承諾連在一起，承諾完成某些任務或者工作來達到目標。

·         承諾是保證在特定的時代內完成某個特定的任務或工作。

·         不能用虛假的樂觀來代替目標。

第二方麵：承諾必須是：

·         定義：誰？什麽？什麽時候？在哪裏？如何？特指的。

·         可觀察的：我們能看到什麽？

·         現實的：在人力所能及的範圍內。

·         合理的：有實際的性質和內容。

·         可衡量的：我們將如何知道被完成或者實現目標。

第三方麵：什麽將發生？

Ø  分析：我們如何知道目標怎樣被達到？

§  如果可行將會發生什麽？

§  如果不可行將會發生什麽？

§  如果可行我們會看到什麽？

§  如果不可行我們會看到什麽？

Ø  獎勵：獎勵應該是在孩子的眼裏值得的東西。並不是所有的目標都需要獎勵。

Ø  結果：道德發展，自我提升和成就感不屬於獎勵或者獎品，而是結果。

待續 

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[SNHmom2015]

海雲， 一直跟蹤你的文章。對我的幫助太大了。 我試著改變了一些和女兒交流的方試。 我????已有一些好的改變. 期待下一章