個人資料
BeautyinAutumn (熱門博主)
  • 博客訪問:
歸檔
正文

和孩子談“Popular Kids” 和“Bullying”

(2011-10-03 09:49:57) 下一個

我們初中生家長和孩子溝通小組的第二個討論的話題是: Popular kids at school and Bullying.

孩子在小學的時候可能還沒意識到什麽是 Popular kid? 到了初中,慢慢的孩子開始劃分為幾個組,尤其是吃午飯的時候。不久前讀到一位美國孩子寫的文章, 題目就是 Why Nerds Are unpopular. 當中提到中學生把所謂的“受歡迎”看得比什麽都重要,有的孩子因為被孤立覺得不受歡迎甚至到了厭世的地步,當然那是個別的極端例子。還有在午飯時間,孩子們分成三大類組,一組是受歡迎的孩子,一組是所謂的“ Middle Class” 中產階級組,還有是那些不受歡迎的孩子一組。從人的本性來看,人是群居的喜愛者,凡人都喜歡被認同被別人承認,是否受歡迎在一個剛剛接觸和意識到社交以及人與人之間交往的重要性的初中生的眼裏,理所當然的成了他們最大的關注點。所謂的 Popular Kids ,正麵的說是廣受歡迎的孩子,這樣的孩子通常有個不錯的個性,與人友善,有某種方麵的特長,比如體育好。但是,今天孩子們從電視電影裏看到的所謂受歡迎的孩子大多已被偏激化。

孩子們有關受歡迎的孩子的定義竟然是:富有有錢的孩子(通常指男孩),穿著時髦的孩子(通常指女孩),有很多朋友或很多人圍住他們的孩子,有很大影響力的孩子。

五個初中生給了上麵有關 Popular Kids 的定義。兩位帶領的高中生相對來說比初中生要成熟,他們卻給了我們不同的解說。高中生說進了高中以後,高中生們通常也雖是人以類聚,一個圈子一個圈子的,但誰誰是否 Popular 已不再重要,重要的是你能找到屬於你自己的圈子(或朋友),別人的圈子再大你都不會太介意,所以也不太用 popular 這個詞了。

看來所謂的 Popular Kids 是孩子成長過程中尤其是初中的孩子們在社交和交友階段的一個初步的認識的結果。專家指出有一小部分的孩子通過 Bully 來達到 Popular 的程度,這似乎有點法西斯的精神呢。

問孩子們想不想成為廣受歡迎的孩子,他們回答都無所謂,也許隻要孩子不覺得孤單,有朋友相伴,就無所謂是否深受歡迎了。

有關 Bully ,大部分孩子都說自己沒有遇到被別人在肢體上欺淩的事件,行為語言或網路上的 bully 其實現在很常見。

新澤西州最近通過一項法案簡稱(HIB)( Harassment, Intimidation & Bullying ) , 就是有關 騷擾、恐嚇和欺淩的行為,起源於去年新州州大的兩名亞裔大學生把其中一名室友(同性戀)的性愛實錄在網路上傳播,導致這位美國室友最後自殺的悲劇。如今,新州的學校在開學初都要求大家(家長)簽注了解這項新法規的規定的文件,可見新州因為去年的悲劇已在對這種騷擾行為立法整肅。

新州州政府的網站上指出: BULLYING OR MEAN BEHAVIOR IS A FORM OF OF VIOLENCE 。 欺淩或者不友善的行為是一種暴力行為!如何區分是否友善呢?孩子們在討論時提到尤其是高中生相互之間喜歡開玩笑,互相起綽號,有時並不是故意傷人。新州的這項法規解釋道:是否善意,不是取決於你是否故意而是取決於別人是否覺得受到傷害。( Whether is was meant or not, it is how it's received, not how it was intended. ),所以有句話叫:感覺就是感覺!如果一方總強調我無意傷害你,但是事實上另一方總覺得受到傷害,那麽感覺就是感覺,那無意傷害的一方需要停止這種無意卻事實上傷害了別人的行為!這種行為包括表情、語言、肢體動作、行為攻擊、感情(感覺)傷害,等等。幫助孩子正確理解這些細微的沒有統一界限的行為對錯,並不是件容易的事情,因為每個人的承受度不一樣,敏感度也不同。

孩子們對父母親們的提問是:你們曾經在中學的時候是受歡迎的小孩嗎?你們有沒有被欺淩的經曆?

下麵是父母們各自的回答:

Mom 1 :我不算是一大圈人中的成員,所以我不認為我是個 Popular Kid, 但是我總有兩三個非常親近的朋友,我們有自己的一個小圈子,而在這個小圈子了,往往我的朋友都滿聽從我的。我上小學的時候遇到過一次被欺負的事,至今記憶猶新。那時候中國的學校裏冬天是沒有暖氣的,很冷,坐在我後麵的小朋友她欺負我,把她冰冷的光腳伸進我的棉襖裏取暖,無論我怎樣扭曲身體她都不理會,仍然那麽做,直到有一天數學課上,我再也受不了,站起身衝出了教室。數學老師跟在我後麵出來攔住我問為什麽上課中途跑出來,我隻會哭不會解釋,第二天被老師叫到辦公室才說出真相,老師找了那位同學談話。我的教訓是不要隱忍到憋不住才爆發,又不知道該如何正確處理,如果一開始就報告老師就不會有後來中途跑出課堂的錯誤行為。

Mom 2 :我應該算是個 Popular Kid. 我喜歡跳舞,在學校裏有一幫朋友,家庭條件相對都不錯,大家玩在一起,我們不跟那些不好的孩子玩,我們這一圈應該是算比較 Popular 的孩子。我還真沒有碰到過被別人欺負的事兒呢。

Mom 3 :我小時候可是被別人欺負死了!那時候我轉學,轉到一個不大好的學校,我長得有有點兒像外國人,那些孩子整天圍住我叫“看!來了一個小外國人”,然後即用語言來汙辱我。不過,後來我自己爭氣,成績總是全年級得第一名,慢慢地贏得了大家的尊敬,就再沒有人欺負我了。我的衷告是:你得自強自好,比如你某一方麵特別好,就會有人尊敬你,你就不會被欺負了。

Mom 4 :我小時候學校裏有一小霸王他欺負我姐,又來欺負我,有一天我實在忍受不住了,一把把他推進了地下室還把他關在那黑屋子裏好久出不來,你猜怎麽著,那小霸王以後看見我就嚇得跑老遠的!

注:也許這是我們中國人說的哪裏有壓迫哪裏就有反抗。咱中國人從小也是被教育:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!所以,大部分中國家長都主張誰打你你就打回去!美國人說: Never start bully, but you always end one! (永遠不要欺負人,但是如果別人挑起事端你應該讓其結束。)這點我讚成,但是並不代表以牙還牙才是讓其結束的唯一方式,有的時候除了智慧我們還得依靠法律、法規和更高層的約束和懲罰。尤其對小小孩,教導他們打回去,有的時候會陷孩子於危險之地。

Dad 1: 我也不算 Popular Kid. 我比較害羞少言 , 加上當時的社會環境和政治因素 , 小時候被別的孩子欺負。不過,很快我的鄰居大哥哥,他本身就是個專門喜歡打架鬧事的小孩子,他保護我,誰敢欺負我他就跟別人打架,所以後來就沒人敢欺負我了。我的教訓是:你得有好朋友,一個人力量弱,兩個人力量就大了,有了 Buddy, 就沒人敢欺負你了。

Dad 2: 我小時候比同年級的孩子小兩歲,長得又瘦小,所以就容易成那些不好的孩子的欺負的目標, 所幸我母親是我的學校的老師,所以那些孩子還有所顧忌,我還算沒有特別大的麻煩。孩子長得小或有些與眾不同的地方,往往會引起別人的欺負,這是人性的弱點。

Dad 3: 我小的時候也被別的孩子欺負過,不過,我後來猛鍛煉,變得很強壯,那些壞孩子就不敢跟我比試了。所以自強不息是我們中國人所強調的。

教育專家的建議如何處理“ bully”:

Don't give the bully a chance. 不給他們機會,盡量避開他們。

Stand tall and be brave 。勇敢麵對,不懼怕。

Feel good about you 。不看低自己並完善自己。

Get a buddy (and be a buddy). 找個好朋友。

Ignore the bully 。有時忽略他們,就像沒看見一樣。

Stand up for yourself 。挺直腰板告訴對方:停止這種不友善的行為!

Don't bully back. 不要打回去,保護好自己。

Don't show your feelings 。別讓他們激怒你。

Tell an adult 。告訴老師、校長、父母、警察等值得你信賴的成人。

相關文章:

  • 孩子,我希望……爸媽,我希望……
  • [ 打印 ]
    閱讀 ()評論 (2)
    評論
    lovelybird 回複 悄悄話 good
    饒恕 回複 悄悄話 good article. like it.
    登錄後才可評論.