正文
第1輯
1:你這種人天理地理都難容。（他就是這麽罵人的）
2：存在即合理。
3：某些同學考試時腦袋偏轉的角度不要超過黃赤交角。（監考時說的）
4：這位同學，你的靈魂現在比大西洋還遙遠。
5：這個題目不知道，你該下19層地獄，不是一般的地獄。
6：到現在你們對氣候還一竅不通，你們死有餘辜，這種東西燒成灰你們都
要記得。
7：很多題目真是隻有不知廉恥的同學才會做錯（極言題目簡單）
8：兩艘船一艘在熱帶一艘在溫帶捕魚，哪艘船更容易沉掉？溫帶的，為什
麽，溫帶魚多，船裝不下就沉了（萬式無厘頭）
9：開小差的同學，爭取誤差在8秒之內。
10：太陽耀斑爆發是很可怕的，但我要是被惹火了的話，會比耀斑還可怕
數萬倍。（所以他有個外號叫萬耀斑） (耀平)是他原名
11：有些登峰造極的同學現在彗星還寫成慧星，真是充滿智慧的掃把
星。
12：今天地理課上我發了火，頭上出了汗，太陽一出來蒸發了，在太倉南
部上空形成了水汽，下了場雨，碰巧有幾滴又落回我頭上，這就是一個水
循環。（如此舉例）
13：這位同學站在懸崖上麵對著大海，反思他剛才在地理課上的所作所
為，如果這時是白天，那麽他是安全的，如果是晚上，吹起一陣風，他就
會感覺到一雙罪惡的手在把他往懸崖下推。（水的海陸間循環那節課上，
他這樣解釋海風和陸風）
14：請那些在下麵麵無表情的女同學注視著我，雖然我知道我的形象不怎
麽光輝。
15：我這個人飯量很大，一頓要吃5碗飯，但是我腦力體力消耗得大，那位
同學一頓隻吃一碗，但他一天到晚做著不動，兩年下來，他成了隻肉球，
而我變成了木乃伊。（用比喻手法解釋徑流量和蒸發量）
16：這個紙不是給你做草稿的，更不是給你做草紙的。
17：山上積了很多雪，就想冰激淩一樣，對不對。（有人說這個比喻很可
愛）
18：海溝聽說過嗎？海底下有陰溝啊？
19：中國十二點，日本就是十三點（講時區的時候說的）
20：有的同學讓我有犯罪感，讓我覺得對不起他爸爸媽媽爺爺奶奶列祖列
宗。
第2輯
21：請用0.003秒回答這個問題。
22：全班剛才失蹤同學一名，經調查，該生係進行非法位移，以後如果還
有這樣的同學，希望大家把他往死裏打。（說的是**，同情他）
23：你這花崗岩腦袋！
24：岩石熔化成岩漿的過程就是重新投胎的過程。
25：今天我們要研究地質山。這位同學以後去開拖拉機，拚死拚活在平地
山堆起一座土山，這種山不是我們要研究的山。
26：不能以貌取人，也不能以貌取山。
27：堆積層用化石來解釋，最下一層的化石肯定最簡單最古老，到了最上
麵一層，可能就出土你老祖宗的遺骸了。
28：一座山現在是背斜現在怎麽變成向斜了那？就像一個人出生時是個小
男孩80歲後就變成老太婆了。
29：解釋倒置地形：一個同學進來時候全校第一，但他在這裏除了學習什
麽都做，一個學期他就倒數第一了，這就是倒置。
30：有句話叫"自古華山一條路"。山上這條路，下山還是這條路，如果
說還有一條的話，就是自由落體了。
31：下麵我們來講火山，有些同學前麵講的山都不喜歡，就對火山感興
趣，上課的時候也希望我時不時火山爆發一下。
32：後麵幾位同學靈魂又要遊離到身體外麵了，我居然還要當你們靈魂的
守護者，隨時幫你們把它招回來。
33：有的火山我們已經可以蓋棺定論了，他們長得像火山，但已經動不了
了，但還有比如地中海沿岸的火山，時不時就有火光發出，甚至可以作為
地中海航行的燈塔了。
34：現在，男同學和女同學，聽懂了的請舉手，兩種都不是的，可以不
舉。
35：現在我們的時間利用率應達到NBA第四場的最後一分鍾。
36：哪個同學再發出聲音的話，梟首示眾。
37：在我講的時候除了教室的回音外，不允許有其它任何聲音。
38：所有的岩石，當他們厭倦岩石生涯的時候，都可以借外力回到地下，
重新投胎。
39：如果一條公路沿途不經過一個城市，那等於是給野人修的。
第3輯
41：洪水是不會乖乖跟著河穀流的，它脾氣比我還大。
42：從上次抽查的結果來看，大部分同學死定了。
43：我現在是在幫你們，有一兩個混蛋還不聽，馬上要死了，給你救命稻
草都不要，視死如歸，可歌可泣。
44：我知道我的聲音不好聽，對某些同學來說簡直是噪聲，如果你不想
聽，你可以到外麵曬太陽，在陰冷的教室裏聽我的噪聲，對你來說簡直是
折磨，會影響你生長發育是吧。
45：以蘇潔同學為例，整張試卷他就做對了兩題，我不知道他那肥碩的大
腦袋裏裝的是什麽，學習是要靠記憶的，就像我怎麽知道蘇潔的，如果我
不用記憶，我隻能說那是隻長著巨大腦袋的動物。（蘇潔，我們班第一號
胖子。比李卵還胖）
46：有的同學到現在一道題都沒做對，這是人類的悲哀，你看蘇潔他還在
恬不知恥地笑，那張巨大的臉全是由臉皮構成的。
47：這種題做錯是不容易的。
48：者題選錯的同學，我強烈建議你立即下沉到地底。
49：鹹海地區的沙塵暴厲害到什麽程度，沙子伴著鹽刮到你臉上，刮了幾
次，你人就成一塊鹹肉了。（媽的，博學）
50：你聲音怎麽這麽小，你不該來這兒，你應該去聾啞學校。
51：熱帶季風氣候居然寫成了沙漠氣候，難道我們這兒，你的家鄉是一片
沙漠？還是你的大腦是一片沙漠。
52：如果這一道題你選D，你以後千萬不要和人說你高中時學過地理。
53：我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
54：問你氣壓高低，你答什麽反氣旋，問你是男是女，你說你吃過飯
了？
55：我們要感謝細菌微生物，如果沒有它們，地球上將被以前的屍體覆
蓋，你100代祖宗的樣子現在還栩栩如生。
56：當我們中國人還是野人的時候，我們就活躍在黃河流域。所以有人說
怪不得我們是黃種人，就是從黃河流域跑出來的人。
57：我們學校有些學生來這裏純粹隻是為給學校小店創收益。
58：有些人來學校裏除了讀書什麽都做。
59：字典裏什麽叫混蛋，這個同學就是原始定義。
60：為什麽叫石灰岩，它能燒出石灰就是石灰岩，它能燒出水泥就是水泥岩了
第4輯
61：那邊那個混蛋請站起來一下。
62：向斜從中間到兩邊出土的化石會越來越新，到最邊上這一帶甚至會出
土你老祖宗的化石。
63：試卷上的這兩張爛圖……證明了中國印刷術的倒退。
64：你們這些同學下課就往小店跑的，可能在無形中就破壞了內蒙古的草
原，因為你們買那些甘草蜜餞啊，甘草是隻有蒙古草原出產的。
65：你是混蛋，但還不算壞蛋。
66：這題如果你答闊葉林的話，我會毫不猶豫代表地理學，把你打死。
67：亞洲的風性氣候，你們記住三隻雞：熱雞（熱季），野雞（用土話念
的"亞季"），瘟雞（溫季）
68：你們同學白天上課時的音量比晚自習時小多了，這是極不正常的，如
果這種情況出現在野生動物身上，那就意味著大的自然災害即將到來。
69：東北的河水跟我們這不一樣，一年有兩次汛期，所以東北人一年有兩
次淹死的機會。
70：這題選c的同學，有明顯的反人類傾向。
71：筆不要轉，轉你的大腦。
73：如果哪個同學說西北高溫多雨的話，我強烈建議他在吹西北風的時
候，脫光衣服，去操場上跑兩圈，好好享受他的高溫多雨。
74：我發現我們班有一位女同學，無論我說什麽，她都以一個火星人的態
度旁觀這一切，注意，我現在說的是太陽係的知識，你火星人也有關係的
啊。
75：有的同學無論我說什麽他都始終麵無表情，你是不是有麵癱啊？你跟史泰龍什麽關係？
76：現在後排有些同學，他始終帶著憂鬱的表情坐在那兒思考，什麽也不做。在他的臉上我看到了範仲淹的風采，先天下之憂而憂。
77：我給一個學生講什麽是東南風，講了半個小時他還是不懂，我跟隻猴子它都懂了！
78：現在我們教室低緯地區的個別女同學請注意。
79：你這個混蛋的作業是白板，你這種人以後考試考得好的話是對科學的侮辱。
80：大家都是高級靈掌類，差別怎麽就那麽大呢
1:你這種人天理地理都難容。（他就是這麽罵人的）
2：存在即合理。
3：某些同學考試時腦袋偏轉的角度不要超過黃赤交角。（監考時說的）
4：這位同學，你的靈魂現在比大西洋還遙遠。
5：這個題目不知道，你該下19層地獄，不是一般的地獄。
6：到現在你們對氣候還一竅不通，你們死有餘辜，這種東西燒成灰你們都
要記得。
7：很多題目真是隻有不知廉恥的同學才會做錯（極言題目簡單）
8：兩艘船一艘在熱帶一艘在溫帶捕魚，哪艘船更容易沉掉？溫帶的，為什
麽，溫帶魚多，船裝不下就沉了（萬式無厘頭）
9：開小差的同學，爭取誤差在8秒之內。
10：太陽耀斑爆發是很可怕的，但我要是被惹火了的話，會比耀斑還可怕
數萬倍。（所以他有個外號叫萬耀斑） (耀平)是他原名
11：有些登峰造極的同學現在彗星還寫成慧星，真是充滿智慧的掃把
星。
12：今天地理課上我發了火，頭上出了汗，太陽一出來蒸發了，在太倉南
部上空形成了水汽，下了場雨，碰巧有幾滴又落回我頭上，這就是一個水
循環。（如此舉例）
13：這位同學站在懸崖上麵對著大海，反思他剛才在地理課上的所作所
為，如果這時是白天，那麽他是安全的，如果是晚上，吹起一陣風，他就
會感覺到一雙罪惡的手在把他往懸崖下推。（水的海陸間循環那節課上，
他這樣解釋海風和陸風）
14：請那些在下麵麵無表情的女同學注視著我，雖然我知道我的形象不怎
麽光輝。
15：我這個人飯量很大，一頓要吃5碗飯，但是我腦力體力消耗得大，那位
同學一頓隻吃一碗，但他一天到晚做著不動，兩年下來，他成了隻肉球，
而我變成了木乃伊。（用比喻手法解釋徑流量和蒸發量）
16：這個紙不是給你做草稿的，更不是給你做草紙的。
17：山上積了很多雪，就想冰激淩一樣，對不對。（有人說這個比喻很可
愛）
18：海溝聽說過嗎？海底下有陰溝啊？
19：中國十二點，日本就是十三點（講時區的時候說的）
20：有的同學讓我有犯罪感，讓我覺得對不起他爸爸媽媽爺爺奶奶列祖列
宗。
第2輯
21：請用0.003秒回答這個問題。
22：全班剛才失蹤同學一名，經調查，該生係進行非法位移，以後如果還
有這樣的同學，希望大家把他往死裏打。（說的是**，同情他）
23：你這花崗岩腦袋！
24：岩石熔化成岩漿的過程就是重新投胎的過程。
25：今天我們要研究地質山。這位同學以後去開拖拉機，拚死拚活在平地
山堆起一座土山，這種山不是我們要研究的山。
26：不能以貌取人，也不能以貌取山。
27：堆積層用化石來解釋，最下一層的化石肯定最簡單最古老，到了最上
麵一層，可能就出土你老祖宗的遺骸了。
28：一座山現在是背斜現在怎麽變成向斜了那？就像一個人出生時是個小
男孩80歲後就變成老太婆了。
29：解釋倒置地形：一個同學進來時候全校第一，但他在這裏除了學習什
麽都做，一個學期他就倒數第一了，這就是倒置。
30：有句話叫"自古華山一條路"。山上這條路，下山還是這條路，如果
說還有一條的話，就是自由落體了。
31：下麵我們來講火山，有些同學前麵講的山都不喜歡，就對火山感興
趣，上課的時候也希望我時不時火山爆發一下。
32：後麵幾位同學靈魂又要遊離到身體外麵了，我居然還要當你們靈魂的
守護者，隨時幫你們把它招回來。
33：有的火山我們已經可以蓋棺定論了，他們長得像火山，但已經動不了
了，但還有比如地中海沿岸的火山，時不時就有火光發出，甚至可以作為
地中海航行的燈塔了。
34：現在，男同學和女同學，聽懂了的請舉手，兩種都不是的，可以不
舉。
35：現在我們的時間利用率應達到NBA第四場的最後一分鍾。
36：哪個同學再發出聲音的話，梟首示眾。
37：在我講的時候除了教室的回音外，不允許有其它任何聲音。
38：所有的岩石，當他們厭倦岩石生涯的時候，都可以借外力回到地下，
重新投胎。
39：如果一條公路沿途不經過一個城市，那等於是給野人修的。
第3輯
41：洪水是不會乖乖跟著河穀流的，它脾氣比我還大。
42：從上次抽查的結果來看，大部分同學死定了。
43：我現在是在幫你們，有一兩個混蛋還不聽，馬上要死了，給你救命稻
草都不要，視死如歸，可歌可泣。
44：我知道我的聲音不好聽，對某些同學來說簡直是噪聲，如果你不想
聽，你可以到外麵曬太陽，在陰冷的教室裏聽我的噪聲，對你來說簡直是
折磨，會影響你生長發育是吧。
45：以蘇潔同學為例，整張試卷他就做對了兩題，我不知道他那肥碩的大
腦袋裏裝的是什麽，學習是要靠記憶的，就像我怎麽知道蘇潔的，如果我
不用記憶，我隻能說那是隻長著巨大腦袋的動物。（蘇潔，我們班第一號
胖子。比李卵還胖）
46：有的同學到現在一道題都沒做對，這是人類的悲哀，你看蘇潔他還在
恬不知恥地笑，那張巨大的臉全是由臉皮構成的。
47：這種題做錯是不容易的。
48：者題選錯的同學，我強烈建議你立即下沉到地底。
49：鹹海地區的沙塵暴厲害到什麽程度，沙子伴著鹽刮到你臉上，刮了幾
次，你人就成一塊鹹肉了。（媽的，博學）
50：你聲音怎麽這麽小，你不該來這兒，你應該去聾啞學校。
51：熱帶季風氣候居然寫成了沙漠氣候，難道我們這兒，你的家鄉是一片
沙漠？還是你的大腦是一片沙漠。
52：如果這一道題你選D，你以後千萬不要和人說你高中時學過地理。
53：我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
54：問你氣壓高低，你答什麽反氣旋，問你是男是女，你說你吃過飯
了？
55：我們要感謝細菌微生物，如果沒有它們，地球上將被以前的屍體覆
蓋，你100代祖宗的樣子現在還栩栩如生。
56：當我們中國人還是野人的時候，我們就活躍在黃河流域。所以有人說
怪不得我們是黃種人，就是從黃河流域跑出來的人。
57：我們學校有些學生來這裏純粹隻是為給學校小店創收益。
58：有些人來學校裏除了讀書什麽都做。
59：字典裏什麽叫混蛋，這個同學就是原始定義。
60：為什麽叫石灰岩，它能燒出石灰就是石灰岩，它能燒出水泥就是水泥岩了
第4輯
61：那邊那個混蛋請站起來一下。
62：向斜從中間到兩邊出土的化石會越來越新，到最邊上這一帶甚至會出
土你老祖宗的化石。
63：試卷上的這兩張爛圖……證明了中國印刷術的倒退。
64：你們這些同學下課就往小店跑的，可能在無形中就破壞了內蒙古的草
原，因為你們買那些甘草蜜餞啊，甘草是隻有蒙古草原出產的。
65：你是混蛋，但還不算壞蛋。
66：這題如果你答闊葉林的話，我會毫不猶豫代表地理學，把你打死。
67：亞洲的風性氣候，你們記住三隻雞：熱雞（熱季），野雞（用土話念
的"亞季"），瘟雞（溫季）
68：你們同學白天上課時的音量比晚自習時小多了，這是極不正常的，如
果這種情況出現在野生動物身上，那就意味著大的自然災害即將到來。
69：東北的河水跟我們這不一樣，一年有兩次汛期，所以東北人一年有兩
次淹死的機會。
70：這題選c的同學，有明顯的反人類傾向。
71：筆不要轉，轉你的大腦。
73：如果哪個同學說西北高溫多雨的話，我強烈建議他在吹西北風的時
候，脫光衣服，去操場上跑兩圈，好好享受他的高溫多雨。
74：我發現我們班有一位女同學，無論我說什麽，她都以一個火星人的態
度旁觀這一切，注意，我現在說的是太陽係的知識，你火星人也有關係的
啊。
75：有的同學無論我說什麽他都始終麵無表情，你是不是有麵癱啊？你跟史泰龍什麽關係？
76：現在後排有些同學，他始終帶著憂鬱的表情坐在那兒思考，什麽也不做。在他的臉上我看到了範仲淹的風采，先天下之憂而憂。
77：我給一個學生講什麽是東南風，講了半個小時他還是不懂，我跟隻猴子它都懂了！
78：現在我們教室低緯地區的個別女同學請注意。
79：你這個混蛋的作業是白板，你這種人以後考試考得好的話是對科學的侮辱。
80：大家都是高級靈掌類，差別怎麽就那麽大呢
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