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第三節 投球不在行,指揮很出色

  懂得發揮長處,才有可能獲得成功。

  --山姆沃爾頓

  山姆的母親是位相當出色的鼓勵者。她常常告訴山姆幹任何事情都應該始終盡自己力量把它幹好。而山姆也總是滿懷熱情地去從事他感興趣的一切事情以獲得成功。山姆從小就為自己樹立了極高的個人目標。

  不知道從什麽時候開始,山姆發現自己變得雄心勃勃,也許是從他呱呱落地的那一刻就已具有,也許是在從小參與家庭與社會事務中逐漸鍛煉出來的。他發現自己總是能設計好要辦的事,並達到預期效果。

  在密蘇裏州馬歇爾鎮上小學的時候,山姆就已有了雄心壯誌。他在班上當了好多年的班長,他也同其他孩子一起玩橄欖球、棒球和籃球;在夏天,他還常遊泳。每次玩耍他都希望自己能超過別人,他有很強的競爭意識。

  山姆曾是馬歇爾鎮的童子軍。那時他與其他夥伴打賭,看誰第一個得到鷹徽。雖然此間,他們已搬到另一個小鎮。但是他在童子軍隊裏的表現已經讓他獲得了贏取鷹徽的條件。13歲那年,山姆得到了鷹徽,他是當時密蘇裏州曆史上最年輕的得到鷹徽的童子軍。

  據當時的某報紙報道,14歲的山姆沃爾頓於某個星期四下午從索爾特河中搶救了一名落水兒童唐納德彼特森。當時,唐納德掉入河中,水很深,他無法爬上岸來,大喊救命。和孩子們一起來的洛伊瓊斯想盡辦法想把他拉上來,但是唐納德的拚命掙紮,反而幾次把瓊斯先生拖下水。這時正在不遠處的山姆聽到了,就在唐納德第五次沉入水中的危難之際,他從背後抓住唐納德,利用他在受訓時學到的技巧把他拖上岸,並對唐納德施行人工呼吸。

  那時唐納德已失去知覺,全身發紫。山姆花好長時間才使他蘇醒過來。山姆能順利救助唐納德,大多數本領是參加童子軍時學到的。

  山姆在小學五年級時就開始參加球隊,學習如何協同作戰。他的一個朋友的父親組織一群少年成立了一個美式橄欖球隊。他們與其他城鎮,如敖德薩、錫代利亞和裏士滿鎮的球隊比賽。在比賽中山姆深刻體會到隊員之間相互合作的重要性。

  球隊生活是山姆整個高中及大學生活的重要組成部分。山姆移居謝爾拜納鎮時,參加橄欖球隊的經驗已超過九年級的大多數孩子。雖然山姆當時個子仍然很小,但他能成為球隊的二線四分衛,已知道許多關於阻人、絆人和傳球的技巧。山姆極有進取心,所以他能獲得校名首字母的標誌。

  後來山姆一家搬到了密蘇裏州的哥倫比亞鎮,就讀那裏的希克曼高級中學。校內所有的活動幾乎都有山姆參加。山姆不是那類有特殊天分的學生,但是,他學習用功,因此獲得過很多榮譽。他在高中和大學期間都當過學生會主席。山姆同時還是許多俱樂部的活躍分子。尤其是在演說俱樂部,山姆被推選為最多才多藝的男生。山姆還是體育館的常客。山姆喜歡上去體育館打籃球,但他終究未能入選籃球隊。

  在中學讀高年級時,山姆被選進了籃球隊當了一名後衛。山姆投球技術一般,但他的控球水平相當高,是個真正的理想的球場指揮。山姆喜歡指揮球隊作戰。他率領的球隊曾經獲得過州冠軍,這令他印象非常深刻。

  不僅如此,山姆在高中時,還是學校橄欖球隊的四分衛。那也是一支常勝不敗的隊伍,也贏得過州冠軍。山姆自己曾這樣描述他們球隊的情形:“我的球投得並不特別棒,因為我們的球隊基本上是一個以跑為特點的球隊。作為一名後衛來說我的速度不算快,但是我足智多謀,有時還非常狡猾,所以能在瞬間騙過對方,撲到球。在防守中,我最高興的事情是教練讓我打中後衛。我對球將飛向哪裏有敏銳的感覺,我確實熱愛打球。我猜想我作為一個運動員是完全有實力的。”在這時山姆就顯示出與其他人的不同之處,他體育才能一般,但他是一位出色的調動者和指揮者。

  有件事山姆自己都難以置信,在他的一生中,從未輸過一場橄欖球賽。雖然獲勝的功勞並不在於他一個人,但實際上,他所參加的比賽中,山姆使許多隊員擁有獲勝信心,並在爭取比賽主動權方麵獲得過優勢。

  
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