“食客與凶年”繼續《食客與凶年》是中國第一個象征主義詩人李金發1927出版的詩集的名字。詩歌的內容早已模糊，但是書名“食客與凶年”仿佛仍在繼續。聯想到新冠肺炎始發地中國武漢華南海鮮市場，以及2020年的流年不利，無不叫人一聲歎息：果然是食客與凶年！
1923年，在法國勤工儉學已4年的李金發，把自己寫的兩部詩稿《微雨》和《食客與凶年》，寄[閱讀全文]
Assoc. Prof. Dr. John Even
知華友華的《中國報》專欄文章
博文
(2021-06-20 07:30:40)
(2021-06-20 07:29:59)
錢為民所用周四，新年度財政預算案就要表決。從節約行政資源來看，還是讓它一次性通過為好。盡管財案有瑕疵，可是有哪一年的財案是盡善盡美的呢？隻要錢為民所用，缺陷或許也能夠容忍。首先需要明確，財政預算裏的錢，不是政府自帶的錢，也不是慕尤丁的錢，而是納稅人的錢。政府不生產，不會產生利潤，隻是分配稅款而已。因此，這錢為民所用，就是天經地義的[閱讀全文]
(2021-06-20 07:29:19)
道不盡的權與錢權與錢，自古以來就是人類社會的一體兩麵，難以分開，令人孜孜以求。時至今日，即使冠病疫情猖獗，圍繞權與錢展開的明爭暗鬥，依然此起彼伏。在美國，特朗普一方麵不甘心自己的權力即將過期作廢，繼續尋求司法幫助，指望再快活四年；另一方麵，用盡現有權力，頻繁推出各種總統行政政策，甚至宣布國家進入緊急狀態之類。我國首相已經賀電拜登取[閱讀全文]
(2021-06-20 07:28:40)
博物館與土菜館甲子年10月的最後一天，秋高氣爽，惠風和暢。我與文旅學者卡蘇米（kasumi）參觀了由中國國家文物局注冊登記、江西省文化廳授牌的上饒市林和順博物館，深受教益。“林和順”本來是中國清末民初江西省東北地帶富甲一方的商號。因為有錢，收藏了不少珍稀陶瓷器皿與名人字畫。在20世紀波瀾壯闊的曆史進程中，林和順經商發財之餘，積極參與支援抗[閱讀全文]
(2021-06-20 07:27:55)
選得好不如幹得好今天是11月5日，一個平凡的周四，也可以是一個不平凡的日子，曆史已經有所證明。1996年11月5日，駱家輝以58%的得票率當選美國華盛頓州第21任州長，成為美國首位華裔州長。華盛頓州在美國不是一個很顯赫的行政區，但是駱家輝的當選與執政8年，卻令全世界的華人津津樂道。畢竟亞裔尤其是華人在美國，沒有形成強大的政治派係。少數族裔能夠為政一方，[閱讀全文]
(2021-06-20 07:27:13)
活著真好活著真好！這看上去好像是一句廢話。其實不然。有人真的認為生不如死。最近，中國一所公立大學的最高領導人，在社交網絡上留下絕筆，投江而亡，濺起的水花打濕了很多看客的眼睛。中國四川省的成都大學“黨委書記”毛洪濤，是正廳級高官，相當於我國州下麵的市（例如新山、怡保）的市長這種地位的人，可謂要麵子有麵子，要裏子有裏子，有錢有勢。[閱讀全文]
(2021-06-20 07:26:31)
疫如既往情難堪冠病疫情一如既往，繼續在世界各地肆虐。從白宮特朗普，到我國首相署，都有新冠病毒猖獗的魅影，讓人情何以堪？網上的“疫情動態統計圖”更顯示，世界地圖上的大部分地區，都因感染人數巨大，依然被標注成深紅色，令人不敢大意。以至於“一如既往”這個成語，都被改寫成“疫如既往”。中國人“疫如既往”地被民粹主義所裹[閱讀全文]
(2021-06-20 07:25:53)
君子不素餐今天是世界素食日（WorldVegetarianDay）。這個紀念日，據稱是由北美素食主義者協會1977年發起，國際素食聯盟1978年正式確立的，時間定在每年的10月1日。而每年的11月25日，則為“世界無肉日”(MeatlessDay)。總之，都是倡導人們少吃葷、多吃素。病從口入，吃葷容易導致疾病，這不是沒有例證的。今次疫情，讓世人行動受管製。而新冠肺炎病毒最早發現地，就是[閱讀全文]
(2021-06-20 07:25:08)
笑問“師”從何處來日前，教育部副部長拿督馬漢順痛陳師資短缺現象，說無論是國小或華小，老師都人手不夠，國小師資不足，更甚於華小。而在老百姓看來，“家有隔夜糧，不當孩子王”，都不願當老師。這的確是個令人糾結的問題，值得探討。
首先，政府層麵要高度重視教師培養工作，做好“頂層設計”。這方麵，許多國家都堪稱是我們的老師。閱讀全文]
首先，政府層麵要高度重視教師培養工作，做好“頂層設計”。這方麵，許多國家都堪稱是我們的老師。
(2021-06-20 07:24:25)
師道何所道今天（9月10）是中國的教師節。不禁讓人想起唐朝文學家韓愈《師說》裏的名句：“師者，所以傳道授業解惑也。”聯係到我國副教長拿督馬漢順，日前呼籲家長，鼓勵孩子當老師，不免感慨良多。中國的教師節由來已久。1985年，中國最終確定每年9月10日為教師節。在教師節前夕或當天，中國一般都有官辦的慶祝活動，包括頒發“從教三十年榮譽證書”[閱讀全文]
