大馬的“春種一粒粟”，見刊《中國報》2023年1月12日C7版

俗話說，春種一粒粟，秋收萬顆子。意思是說，春天隻要播下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食。也比喻年初有付出，年尾就會有收成。
2023年剛剛開始，我們要種下怎樣的一粒粟，才能在將來有令人滿意的收獲呢？這是一個值得思考的問題。
我們要種下“批評”這一粒粟。我們支持一個團結的政府，但並不意味反對善意的批評。一個健康的社會不能隻有一種聲音，若批評不被允許，則讚美也無意義。古羅馬政治家西塞羅（Cicero）認為：我們從不反對批評，甚至衷心歡迎批評，因為即使在希臘哲學最繁榮的日子裏，如果沒有反對者和不同意見，哲學就不能保持活力，希臘哲學也絕不能取得如此崇高的榮譽。中國元首習近平，最近在2023年元旦賀詞中，也表示“中國這麽大，不同人會有不同訴求，對同一件事也會有不同看法，這很正常，要通過溝通協商凝聚共識。”言下之意很明白，中國將允許有批評的聲音甚至不同政見存在。
不過，惡意的批評則需要加以譴責。例如，前首相敦馬哈迪再次挑釁族群關係，說什麽我國誰誰富可敵國，過半國土已被誰誰掌握。麵對這種惡意批評甚至是造謠，當然不能聽之任之。民政黨全國署理主席胡棟強等政治精英，對老馬的大放厥詞表示遺憾及譴責，也是意料之中、理所應當的。
此外，我們要種下“教育”這一粒粟。百年大計，教育為本，何況一年之計呢？目前我國義務教育基本普及，問題不大。但是高等教育仍然滿足不了適齡人士的需要，希望新政府的教育行政主管部門，高度重視國民高等教育的普惠化，千方百計創造條件，讓更多國內外學生，能在我國接受可負擔的高等教育。
中國的高等教育也不發達，但是他們對於貧困人口、清寒學子上大學，有專門的扶持政策。該國2004年就開始推行“一村一名大學生計劃”，就是保證每一個農村村子裏（十幾戶到幾十戶人家），至少有一人可以享受高等教育。通俗地說，至少保證每一個農村，有一個大學生。讓高等教育的血液，流進最貧窮農村社會的“神經末梢”，體現教育的均衡性與無遠弗屆。
當然，我國政府對高等教育曆來還是比較重視的。想當年，拉曼大學奠基時，政府首相也出席了奠基禮。不久前國家元首蘇丹阿都拉陛下，親自出席了拉曼理工大學的推介禮，為這所新近晉升等次的高等學府，送去祝福，體現了國家元首對教育這一粒粟的栽培之情。馬華總會長拿督斯裏魏家祥趁勢喊話，希望政府繼續為拉曼理工大學提供“一元對一元”撥款，以便支持該校所提供的低成本教育。但願這樣的呐喊，團結政府能夠聽得見、聽得進，有所反饋、有所嘉勉。
大馬的“春種一粒粟”品種還有很多：改革、經濟、反貪、民生、州選……可謂粒粒皆辛苦。隻要政府有“春耕”意識，及時播種，不奪農時，不違農時，不誤農時，相信五穀豐登的日子一定不遠。（張一文）