初二以後又轉校了，不用再跑步上課了，人就懶了，跑步一事就成了過去式。
我先天性心髒上有什麽瓣膜雜音，一劇烈運動就氣喘籲籲，因此隻鍾情投藍這種技術性強的動作，而對奔跑跳躍還是盡量避免。高中開始，突然對學習失去了興趣，不再好好學習了。
由於我的成績嘩嘩往下掉，在第二學期開學後的一天，班主任老師把我帶出教室，臉色很難看，說，你不能再這樣下去了，你看你的成績，一直往下掉，這樣考大學可以說毫無希望，而你現在連走路都喘大氣，以後回家幹農活怎麽辦？現在你必須改變了。
那時候被班主任老師叫出去單獨訓話已經是很丟臉的事了，而訓話的時間剛好又在吃晚飯的時間，別的同學來來往往的，讓我倍感尷尬。
老師說，你現在應該開始跑步，把身體搞好，這樣，即使考不上，幹農活至少沒問題。我一想也是，於是應承了下來。
第二天早晨，比平時早起了二十分鍾去跑步。學校建在山頂上，操場就是山頂上的平壩，跑一圈二百米。初春的早晨，天還沒亮，能見度隻有幾米，隻是在操場靠近教師宿舍的地方有一盞昏暗的路燈，可以稍微看清。
兩圈跑下來，累得我半死，就想放棄算了。可又怕老師再單獨訓話，第二天很不情願再去跑。剛跑腿就開始疼痛，那是前一天跑步的後果。勉強跑了一圈，就想算了算了，放棄吧。
就在這時，一條身影從我跟前跑過。借著昏暗的燈光，看清了這是一位女生，兩條麻花辮在肩後微微擺動，突然意識到她是我們班的袁春霞！
袁春霞在女生中成績第一，長得眉清目秀，舉止文靜端莊。放在今天，那是班花無疑，甚至校花也是可能的。
看到她也在跑步，而且剛才她經過我時，似乎對我看了一眼，臉上好像還有鼓勵之意，突然之間我的力量就回來了，心裏生出一股好勝之情，於是又跑了起來。
從此以後，我就開始了我的又一段跑步生活。剛開始的時候，袁春霞每天早晨總要超過我兩次，後來減為超過一次，再後來我們的速度已相差無幾，總是保持著差不多的距離，不過夏天天亮得早，誰在跑步一覽無餘。再後來，我的速度已比她快，每天早晨都可以超過她了。
在那一年多的時間裏，我們就如現在所說的時空伴隨者，你吹過我吹過的風，我跑過你跑過的路，直到高中畢業。
袁春霞的成績很好，學習非常刻苦，每天總是坐在教室裏，靜靜地看書。有時周六的晚上，同學們難得放鬆，都出去玩了，幾乎就她一個人在教室，還是那麽專注地學習。剛洗完澡，她的一頭濃密的秀發還沒辮起，披肩而下。從後麵望去，像極了心目中的女神形象。
自從跑步之後，我也在教室裏認真自習了，好像這也是一種相伴。唯一的遺憾就是，高中兩年我們沒有說過一句話，甚至連眼神的交流都不曾有過。每次她都是眼觀鼻，鼻觀心，自顧自走到自己的座位，開始學習和做題。
在我考上大學後有一年回家探親，我爸和一位身背背簍的農村婦女碰到說了好一陣話。分開後，我爸問我，你不記得她是誰了？
誰呀？我問。
你們班的袁春霞呀！老爸語帶責備。
我大吃一驚！原來她沒預選上，家裏又非常窮，沒錢複讀，所以隻能回家務農。後來，她嫁給了公社書記的兒子，差不多同時，她開始在一個小學當民辦教師。
那天我的心情很不好。命運似乎對有些人總是不公。以袁春霞平時的成績，要考上大學應該是沒有問題了，也許就是因為高考的結果對人生的影響太過重大，這重大的壓力把她壓垮了，高考發揮失常，與大學失之交臂，連中專都沒考上。而就這麽一次考試，就決定了人一生的命運，讓我不由詛咒這該死的高考，雖然我也明白，沒有高考我也沒機會上大學。
我不知道自己是不是喜歡上了她，但對她情愫暗生確實有的。高中畢業後偶爾也有衝動的時候，就想問問她，知不知道高中班上有孤湖這個同學？
回首往事，感歎人生無常。如果老師沒有抓我訓話，我也不會開始跑步。如果跑步沒有遇到袁春霞，我也不會堅持下去，並且開始在教室裏認真看書。那今天，也許我還在家鄉耕地吧？
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