就分析來説,分析的對像是邏輯、思維等等,而這些其實是表達它們背後的內容的語言。

來源: 中間小謝 2018-11-15 10:50:48 [] [舊帖] [給我悄悄話] 本文已被閱讀: 次 (479 bytes)
回答: “無”的悖論stonebench2018-11-15 09:55:32

因此,分析的實質其實是分析語言(廣義),卻不能捕捉語言後麵的內容。因此,分析把語言拆解之後卻恐怕衹是空空如也。它對內容的指示能力恐怕還不如語言。

這有點像數學上的分析,其對像實質是代數,而非代數要描述的幾何(我的理解)。因此把代數分析透了,那個幾何卻沒有水落石出。對幾何的揭示還是要交給代數。(聯想,這段可忽略)

所有跟帖: 

這樣說來,我們衹能提醒自己使用語言要克製,而不能期待邊濫用邊用分析補救。 -中間小謝- 給 中間小謝 發送悄悄話 (179 bytes) () 11/15/2018 postreply 11:08:08

小謝兄如果讀讀南傳的阿含或者漢傳的楞嚴,就會發現, -stonebench- 給 stonebench 發送悄悄話 stonebench 的博客首頁 (450 bytes) () 11/15/2018 postreply 11:17:09

好的。正打算向朋友借楞嚴經。 -中間小謝- 給 中間小謝 發送悄悄話 (0 bytes) () 11/15/2018 postreply 11:20:56

有鏈接地址嗎?謝謝 -SAR- 給 SAR 發送悄悄話 SAR 的博客首頁 (0 bytes) () 11/15/2018 postreply 18:06:39

我在網上找的這個: -水寧- 給 水寧 發送悄悄話 水寧 的博客首頁 (314 bytes) () 11/15/2018 postreply 21:13:30

謝謝 -SAR- 給 SAR 發送悄悄話 SAR 的博客首頁 (48 bytes) () 11/16/2018 postreply 05:32:33

哪兩個? -stonebench- 給 stonebench 發送悄悄話 stonebench 的博客首頁 (74 bytes) () 11/16/2018 postreply 13:12:31

建議原文為主,白話參考 -stonebench- 給 stonebench 發送悄悄話 stonebench 的博客首頁 (122 bytes) () 11/16/2018 postreply 06:56:19

這段話有意思。 -stonebench- 給 stonebench 發送悄悄話 stonebench 的博客首頁 (327 bytes) () 11/15/2018 postreply 11:11:22

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