隻見其一，不見其二

來源: teetrinker 於 2010-06-11 05:14:06 [] [博客] [舊帖] [給我悄悄話] 閱讀數 : (200 bytes)

兒童智力發展是有階段性的。不到一定的年齡段，孩子是無法理解抽象的符號。這個時候，可以用形象思維方式來啟發孩子的理解力。當孩子的智力到了能理解多元方程的時候，再用形象思維的手段教孩子，孩子就會覺得無聊。

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• 有道理。 -玄野- ♂ 給 玄野 發送悄悄話 玄野 的博客首頁 (0 bytes) () 06/14/2010 postreply 03:44:29

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