小千的一個跟貼:
1、上課的形式問題,有沒有更好的、操作性強的模式?
2、講課;看大家平時的討論對我非常有啟發,因為很多是我根本不會去想的問題。每個人學習經曆不同,學習方法不同,想法也不同。不知道大家想不想聽聽別人講幾次課?
這些是我暫時的想法,先寫這麽多,大家的想法如何?
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豬腳對進度的一點想法:
有了我老同學恰恰在,我們明年6月份肯定畢業。以我對她的了解,她是不會半途而廢的。她最討厭有不complete的東西,上學的時候常常沒事就整理錢包,把1分兩分(可能最高到過5分吧)的零錢給我,我就象一個homeless一樣歡天喜地地接過來放到我的錢包裏,但也常常花不出去,而成為clutter。她最按部就班,和二姐一樣很有pace。所以她肯定會每周一課地自己背誦的。
所以我就在想,我們是不是就保持這個進度。如果小千沒時間反饋,我們也不用等她反饋完了就讀下一課?定個時間每周交作業,象我們一開始那樣的?當然大S給我們提過醒,我們的速度太快,不知道大家怎麽想的?
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磚模安排:
Lesson 9:lil and 差差
Lesson 10:風鈴 and 愚公
Lesson 11:小淘 and
Lesson 12: