update開校第一天課堂和社交表現:
今天開校第一天,剛進一年級。完全陌生的學校、老師和同學們。交給老師認識一下就走了,因為老師已經知道他是特殊娃,而他也已經讀了三年書,對學校流程比較熟悉,比如要聽老師的話之類的。
我們中午去看他吃飯,因為以前是讀半天不用在學校吃飯,而且他在家也不好好吃飯。提前一點去了學校,老師幹脆招呼我們進教室坐著。其他普通娃都好好的端坐著,他一個人坐在離老師最近的地方,卻在玩一個小箱子裏的小球,根本沒注意老師在說什麽。旁邊坐了一個亞洲娃(不知道是不是中國人),跟他來回講點什麽,或許還爭個小球什麽的。吃飯前排隊洗手,我兒就跟那亞洲娃一起打鬧,老師有點汗,讓那娃好好排隊。我也跟老師講萬一他坐不住可以倒數5到0,在家管用。也可以time out,也可以讓他在手裏攥點什麽會安靜一點。
我出去了一趟,讓他和同學們一起跟著老師下樓去食堂。再去看他時,他已經自己拿著三明治在吃了,老師就站在他身邊(知道特殊娃,雖然已經有很多資料從特殊學校遞過來,還是要進一步了解,因為自閉娃都不一樣。)然後坐在他旁邊的亞洲娃就把他的小麵包遞給我兒吃,我兒接過來就吃。我們一看就放心了,走了。我覺得基本可以說他算是第一天上小學,半天就交了個朋友。
社交方麵,我覺得家裏有更小的娃娃,比如我女兒,真的幫助很大。小娃娃會整天不停地煩他,不停地發生衝突,然後彼此慢慢熟悉了,開始互相一起玩,進而發展到很深厚的感情,他老是要護著妹妹。有了這樣的經驗,他就可以更自信地麵對外麵的小朋友和同齡人。