眼睛出問題了，俺一下子蒙，這是當年考重點高中做體檢時的一幕。為什麽這麽晚才被發現？ 你們懂的， 我們成長於文革時期，那時革命第一，沒人有時間給你做年檢。知道這一缺陷， 當初死活都搞不懂，好好的 1.5 視力怎麽在紅紅綠綠的圖表上識別不出其隱藏的數字？ 別的同學都是輕而易舉地一眼洞穿， 俺確象個傻子似的，遠看近看左看右看， 始終看不出個所以然來， 最後不得不接受這樣一個事實 --- 雙眼被判為色弱。見圖， 實話實說， 上麵的數字俺都看不出來。
雖然體檢中被查出色弱，但這並沒有影響考後續高中，之後兩年的學習咱也沒把它當回事。可臨近高考時， 父母想起本人有色弱的雙眼，就提醒在選擇專業時要考慮這一缺陷。記得當時閱讀各大學校招生簡章時，確實發現有些理工科的專業明文要求不接受色弱學生。有此限製，在老師的指導下，咱經過左篩右選仔細過濾下來後， 發現剩下可學的專業就剩理科了， 心一下子涼了半截。後來隻能根據自己的愛好，選擇了電訊方麵的專業。 臨近高考體檢時， 因知此關難過， 於是事前邀同學好友一起幫助蒙混過了關。隨後順利上了大學， 但是在入學體檢複查時， 又被醫生給揪了出來， 當時嚇的出了一身冷汗， 因本人學的專業與色弱之要求擦邊， 所以唯恐被學校給踢出去， 後來是醫生高抬貴手了還是什麽機緣巧合之原因 （實在想不起來了），總之最後沒有離開學校。可至此留下一個心病， 這無法醫治的色弱搞得本人象是患有殘疾。
完成了大學學業之後， 又決定考研究生， 鑒於之前的遭遇， 就直接報考了與理論有關的專業。在考研體檢時咱也是大大方方， 是色弱就是色弱，認了。 上研究生後的第二年麵臨選課題時， 我的導師被學校選派前往正在熱火朝天開發的深圳主持工作， 我一下子就成了“孤兒”，沒人管了。係裏見此， 就讓俺另選導師， 碰巧一剛從國外進修回來的老師需要人， 我也就順理成章的轉到那個課題組 -- 數字圖像處理。 想來有點搞笑， 色弱的我從此要與圖像打一輩子交道了， 一點不誇張， 至今為止確實如此， 但願沒有誤人誤事。 而後更有意思的是，我的研究生的答辯課題竟然是彩色圖像的識別。
“色弱”與我有不解之緣， 不僅反映在我的學業上， 到後來找女朋友時， 它也成了一個心理負擔。因本人的“色弱”不影響日常生活，行為也不怪異， 所以自己平時也沒有把它當回事。但 dating 時， 最終要實打實地告訴對方咱的身體狀況，想瞞， 婚檢時也是逃脫不掉。 說實話這真真的讓人不爽。 好在我太太也就是當年的女朋友沒怎麽把這當回事， 我這才邁過了人生這道坎。奇怪的是後來生了兒子， 他倒是沒有這毛病。 之後趕上早期的出國潮， 咱也順風順水成了“弄潮兒”飄洋過海。 來到國外， 本人這點“殘疾”一開始還真是讓人有的煩， 不用說大家應該想到， 就是駕車，當時不知是否受影響，另外更重要的是不想左鄰右舍都知道自己的缺陷， 所以不好意思直接問朋友，隻能間接打聽。到真正考車時， 才發現不查色弱 （如果沒記錯的話）， 這才又過了一道坎。
色弱伴隨我走過這些歲月， 雖在求學就業成家方麵有直接或間接的影響， 所幸的是沒有給我留下什麽陰影。 醫學上說， 色弱是不同顏色被放在一起的時候，我們對其分辨能力失調。 但俺懷疑，色弱之人對顏色（如紅綠）的感覺不同於常人， 那為什麽我們也識其單一的顏色， 因為那是我們從小被正常人教育而認知的， 所以我們看到的五彩世界並不絢麗。
常識：
色弱並不是單純“分不清顏色”，而是當一些處於你色弱範圍內的顏色被放在一起的時候，你對它們的分辨不敏感，人眼辨別顏色的能力發生障礙， 所以看上去就像都是同一種顏色了。更嚴重的是色盲， 人不能辨別某些顏色或全部顏色，
色盲和色弱統稱為色覺障礙，分為先天性和後天性兩大類。先天性色覺障礙最多見紅綠色盲，而這種色弱是遺傳疾病，是通過性連鎖隱性遺傳。也就是有色弱的男性將遺傳基因（X染色體）經過女兒傳給外孫（男性）一代，也就是說，外公表現出紅綠色盲，傳給女兒但女兒不表現為色盲但帶有遺傳因子傳給她的兒子即外孫表現為色盲。隻有攜帶色覺障礙基因的母親和患有色盲的父親生出的女兒才表現出色盲。
