拒絕一門額外課程不屬於這個範疇。
然而,可能以後會被穿小鞋,比如在年度評估中被定為“服務不足”、教學分配上被持續施壓等等。
主貼有些細節不明,根據所提供的信息:
1. 建議先與係主任進行一次溝通,了解其要求加課的具體背景和依據。能改變他的計劃最好,但可能性不大。談話的主要目的是為以後的任何升級做準備。所以談話前要準備一下談什麽,談完了寫個總結發給他。關鍵是談話時要心平氣和。
2. 校內渠道方麵:
1)Ombuds Office。不同於 HR,可以要求絕對保密,風險低。該辦公室可以說明學校在類似情形下的政策和處理流程,協助判斷係主任的決定是否已接近或進入不當管理行為的範圍,並討論可能的下一步路徑。
2)Disability Services。直接聯係負責殘疾與醫療服務的辦公室。重點不在於申請休假,而在於合理的過渡性安排。但前提是醫生證明需具體、明確,能夠對應實際工作限製。這個谘詢會啟動正式流程。
3. 上述兩條路徑對心理承受能力和溝通技巧要求較高。如果對自身在這兩方麵的把握不足,直接谘詢律師會更穩妥。
祝你好運。