能說會道,事情做得飛快,但沒有一件事做了不出錯兒的。和他談他還極委屈,說他每天幹了多少活兒。。。我的前任認為他是孺子不可教。但他的問題是改善質量而不是數量:做事不出錯兒,不是多幹多少活兒。談明白之後,他工作質量大有改善。
所以當頭兒指出1/2/3 做得不好的地方,自己覺得需要反駁,解釋。先問明白細節。
題外的話:
工作上別怕出錯兒,不出錯兒的人是不做事的人。出了錯兒,頭兒指出來,改了就完了。做管理,最怕指出1/2/3 做得不好的地方,組員馬上開始反駁,解釋。因為下次有了類似情況,同樣的錯誤還會發生。