首先你要搞明白你的目的是什麽?
其次要明白你的工作環境是否真的鼓勵這種良性開放的討論。
在我們加拿大有個笑話說加拿大的老師問孩子“一加一等於幾?”孩子回答“等於三”老師就說“你真棒!就差一個數”
其實這個笑話是在宣揚一種文化。
首先你要搞明白你的目的是什麽?
其次要明白你的工作環境是否真的鼓勵這種良性開放的討論。
在我們加拿大有個笑話說加拿大的老師問孩子“一加一等於幾?”孩子回答“等於三”老師就說“你真棒!就差一個數”
其實這個笑話是在宣揚一種文化。
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