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兒子求學記

(2006-02-20 08:07:54) 下一個

兒子求學記

 

想起兒子求學的經曆,回頭看看移民加拿大所走的每一步,真是感慨多多。其中有艱難的跋涉,也有歡快的腳步;有排徊不前的猶豫,更多的是堅定信念。可謂酸甜苦辣鹹,樣樣俱全。

 

初到加拿大時,兒子從8年級讀起。在國內雖學過一些英語,到了這兒就顯然不夠用。語言成了他學習的障礙。記憶最深的是,在做有限的家庭作業時,他需要一個詞、一個詞地查字典,弄明白了意思,才能做作業。

 

他的首要任務是提高語言能力。除了正常的課堂學習外,我們一致認為閱讀課外讀物、看電視應該對他有幫助的。基於這種想法,他的書包裏總是裝著一本從學校圖書館借來的書。不論是小小說,還是科幻讀物,隻要他有興趣,我們始終鼓勵他閱讀、開擴眼界。這種習慣一直保持到高中畢業。

 

電視少兒節目和肥皂劇不但可以幫助他提高語言能力,其劇情更使他樂此不疲。即便現在他已經上了大學,每次放假回家,從不放過喜愛的劇目。就這樣過了半年左右的時間,他的語言提高了,學習輕鬆了,我們也不揪心了。

 

8年級畢業時,他獲得了學校的最高獎勵,Givins Old Boys(Girls) Scholarship Award獎。他的名字和曆年獲得此榮譽的同學一道,被刻在表彰學生的牆麵上。同時還得了獎金25元。我們一直保存著這張支票,因為它意義非凡,是對兒子踏入這個社會做出努力的肯定。

 

由於語言能力的提高,進入高中後所有課程對他來說就容易多了。每學年他都會得到學校的表彰和獎勵,雖然獎金多了,但是比起第一次的獎勵,似乎含金量卻低了,對兒子來說那25元則更加珍惜。特別值得一提的是,他還拿過加拿大滑鐵盧大學主持的全加數學競賽冠軍。

 

進入10年級後,將來上什麽大學、學什麽專業的問題開始擺在了我們麵前,成了家裏議論的話題。當然,按他的成績,申請本地學校不成問題,所選專業也會如願以償。但先生主張申請美國大學,理由是美國學校水平要高於加拿大,尤其是常春藤名校,將來的就業市場機會也多。

 

兒子當時的想法與我們是有距離的,在這個問題上有些被動。主動也好被動也罷,我們的想法是給他課餘找點事做。常言道一份耕耘一份收獲,隻要努力去做了,就會有回報,重要的是積極進取。做通兒子工作後,我們去書店買資料、上網查信息,準備美國大學的入學考試——SAT

 

美國大學的入學考試(SAT) 主課隻考英語和數學,但二門功課一次報名,同時考試。個別學校的要求不同,還要加考物理、化學和第二外語。多倫多有幾個定點考場,一年當中有45次考試時間,可以考12甚至3次,學校取最好成績,每次考試要交一小筆費用。

 

準備SAT,兒子的複習重點還是英語,說到底這是第二語言,由於母語的影響英語拚不過當地出生的孩子。而提高英語成績的突破口就是詞匯量,他從網上下載,每天記背,一星期查先生檢查一次。而數學、物理和化學則從曆年來的考試習題入手。買來的資料上有考題和講解,利於自習。

 

兒子的英語和數學均考了兩次,英語成績從 620分提高到660分,數學從780分提高到800(滿分)。之所以他參加兩次主課考試,就是為了提高英語成績,順帶得了數學滿分。物理、化學和第二外語滿分。考完SAT後,接到報考學校的信函,他們建議,雖然兒子在加拿大受過完整中學教育、但為了提高競爭力,應該加考托福。經過二個星期的複習,臨陣磨刀,托福考了297分,其中寫作滿分。

 

最費心的還是選校。每年秋冬美國著名大學都會來到加拿大,在各大城市舉辦有關學校曆史、招生概況、生源組成和學費等情況的講座。我們參加了多倫多的講座。舉行講座的學校有麻省理工、哈佛、華盛頓、杜克、賓西法尼亞等。在擇校問題商,我們主要考慮以下幾方麵的因素:

 

一.盡量避開競爭鋒芒。美國大學招收國際學生是有比例的,通常為全年招收新生的10%左右。以一個大學招生2500人計算,國際學生人數約為250名,全世界百十個國家,其競爭激烈是顯而易見的。

 

二.著重考慮錄取分數線。各學校的的錄取簡章上都說明,不以學生的成績作為錄取的唯一標準,但在他們的網站上都列明了SAT考試分數的最低錄取線。言下之意,考生應根據成績申請學校,避免了盲目性。如果成績達不到,最好免報。

 

三.充分發揮個人優勢。兒子的理科成績比較理想,但是英文水平屬於中上,這就要求你要把學校與專業結合起來進行甄別,做到有的放矢。

 

四.學費的問題。美國上學的費用貴,除了從加拿大政府和美國學校申請到貸款外,家裏出資一部分。而能否得到學校的獎學金,對於我們的家庭至關重要。

 

在這個過程中,兒子是決策者。他的很多想法得到了我們的支持。比方說不選擇哈佛,這個頂尖級的學校競爭太激烈,而自已的能力有限;在專業方麵他偏向理工,我們知道這從小就是他的強項,更是他的愛好;再者兒子喜靜不歡動,社會活動和人際交往欠缺,這是不足。最終將目標定為常春藤名校中的後幾位,同時兼選常春藤外的其他大學。美國學校的招生標準,分數不是唯一,在達到分數要求後,各方麵成績就成了他們擇優的考慮,這在以後兩個學校的麵試中得到了證實。

 

2004年的春季兒子收到了康乃爾大學的錄取通知書,專業是經濟數學。至此,長達兩年左右的醞釀、準備、考試、選校、等待過程終於落下了帷幕。套句演員宋丹丹的小品台詞“那是相當地” 不容易,這個不容易是我們為兒子找的。

 

我們曾就這個話題與兒子進行過討論。是的,他完全可以在中學畢業後,按部就班地選一所本地大學,不去找這個麻煩。可是為什麽不想法去改變自已呢,要奮鬥就會有犧牲,他犧牲的是電腦遊戲中的樂趣、電視劇裏的故事情節,換來的是走了出去、開始獨立的人生。

 

希望這段經曆能在他的人生經曆中起到良性的推動作用——這是天下父母的企盼。

 

 

 

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