玉壘關

讀書,走路,吃遍天下
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幾次發飆

(2011-01-02 13:40:46) 下一個
那是一兩年前寫的。
上周有門課是廣告創意。法國老師說接下來,他要展示一幅非常精彩的廣告,大家要注意了。結果投影一打開,是用手銬組成的奧運五環。下麵還寫著: 中國,踐踏人權的金牌得主.
接著他用廣告創意的原理開始"啟發" :大家想想,到底手銬和奧運是什麽關係呢 ………
放學回家,和朋友說起,彼此都氣憤.我們約定下次我要和老師理論.

今天,又一次到了這個老師的課,上課前,好友打電話問,說我向老師抗議了沒有.我說今天沒有他的課了.
其實,當時,我膽怯了,而且沒有準備,不知道要說些什麽.又不想讓朋友失望,於是這樣騙她.

終於上課了,我覺得特別忐忑不安.隻見老師說道,今天星期六,真不幸啊我們還有課.那麽我們開始吧.
失去這個機會,大概上周那份氣憤,和受到侮辱的感覺大概就要永遠咽下去了.

就在這個時候,我立刻舉起手,大聲說:開始前,可以給我兩分鍾時間嗎?
老師問,你說什麽?

我站起來,又說了一遍,做為開始,可不可以給我兩分鍾.
他詫異了一下,同學們也都回過頭來看我.他做了個看表的動作,說僅僅兩分鍾,要把握哦.
我十分緊張,然而已經沒有退路了.我盡量大聲說到,我想說的是您上次展示的那幅關於北京奧運會的廣告.
看到同學們紛紛哦了一聲,還有幾個回頭看著我.

我接著說,上次您之所以展示這幅廣告,一定是認為它做得很好.我非常同意.
但是,它很聰明,卻不智慧.
因為,如果從商業的眼光來看,用廣告來侮辱競爭對手,在短時間內,是行之有效的.
然而,從長期來看, 這種用謊言支撐的方法,顯然是愚蠢的, 盡管這種手段是以人權和民主的名義.

老師顯然有些驚訝,他張嘴說了句什麽,不過好像不是貶義的,然而我緊張到壓根沒有聽到.
我立刻又加上了一句,您知道的,我是個隻是個十分小氣的小女子,如果現在我不把我的意思表達出來,今天晚上我一定懊悔到死.

其實,我的法語不好,是我緊張的一個原因,我說法語時通常很快,然而語法錯誤很多.而且,我n,l不分,t,d不分,而且卷舌翹舌也往往不分.這個時候我又絕對不想別人誤解,於是說道 侮辱 的時候,我先說了déshonorer ,接著又說了個démarquer. 說道謊言的時候,我說了mensonges,然後又說個faussetés.
擔心會激怒老師,也是我擔心的另外一個問題,所以最後我補充了 小氣的小女子 那句話.

不過,現在當我回家坐在這裏回想的時候,我慶幸,的確,如果我今天不表達出來的話,我一定會死在後悔裏的。

此外,還很僥幸的是,恰好就是今天早上同學們約定一起聚會.我特第燒了茶葉蛋和水煎餃.雖然手藝不好,然而足以取悅這些外國人了.所以當時等我說完之後,我隻聽見善意的掌聲.畢竟,吃人家手短嘛.
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評論
真真國女兒 回複 悄悄話 我在美國這些年最自豪的一件事,是讀研究生的時候在一個研討會上站起來質疑一個為二戰的日本鳴不平的學術權威。其實我的腿也在發抖,也知道這樣的公開質疑已經斷送了自己去那所名校執教的機會,可是我無法不為死在日軍刀下的中國冤魂發聲。
我們中國人不去侮辱別人,可是當別人以謊言來侮辱我們的時候,絕不能忍氣吞聲。
nightrose 回複 悄悄話 強頂!相信你的老師聽完不以為然,認為你被中共洗了腦。但是身在他鄉經常聽到對中國汙蔑之詞的其他遊子能深切感到你的不平,更能讚歎你的勇氣
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