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慢一步2:Steve Jobs精神的感想---(新創)by 多吉

(2011-10-06 06:50:28) 下一個

Steve Jobs 昨日謝世,希望他能上天堂極樂世界,讓我很感動。早上5點多就醒來, 習慣性的回憶一下晚上昨的夢,解析一下我的靈魂通過潛意識,給我的肉身又傳達了什麽信息。在寧靜的早上,聽自己的心誌想要我的肉身做什麽。要我思考的就是創新。我今日放棄SHORT機會。就是從他身上得到可貴的東西。

以前在批評大陸中國留學生,改革開放幾十年了,為啥沒有拿諾貝爾獎的?為啥缺乏創新?民國時期,軍閥混戰,思想是白花齊放,不受控製時,為啥能培養出諾貝 爾獎得主?是不是共產黨教育思維方式的失敗? 很多留學生會說。 牛頓有創新,因為他生活在不愁吃,不愁穿的環境,沒事做,可以瞎想。一個蘋果掉頭上了,靈感就來了。我們留學生要學英語,耽誤了很多時間,有了小孩,為了 生活逼迫,埋頭工作,不能思考。好!我萬分感謝 Steve。Steve Jobs 就會讓我們臉紅。他窮得大學都讀不起。文化低得沒有電腦本科文憑,就是IT 的領軍人物。BILL GATES 父親是個律師,家裏條件好,BILL GATES 第一桶金,可以耍流氓偷去IBM 和 BORLAND C++的CODE, 就是懂法律知識,靠的是他的父親。Steve白手起家,真的比BILL GATES還不容易。萬分尊敬Steve Jobs。 我們人類現在有60億人口,這個時代能和Steve比肩的,沒有幾個了。什麽百裏挑一,千裏挑一的人才? 和他這樣十億裏挑一。如同月光的明燈指引大地,對螢火蟲的微光來比較。

Steve 被不負責任的親爸爸拋棄。中國傳統上說不離婚的家庭才教育好子女。但奇跡出現了,Steve這種混亂教育環境中,出現了奇才。墨守成規的家庭,產生了富二代公子哥。

Steve母親要求領養的父母讓自己兒子能上大學。才肯簽字。對方養父母也答應了。可愛的地方,沒耍滑頭,老老實實的把全部的錢花光讓Steve讀大學。 養父母的可貴之處就是誠實,不虛偽,率真。這是美國文化滋潤下的普遍現象。中國留學生到美國後,就覺得美國老百姓憨厚,缺小聰明。美國的普通老百姓多數是 很單純可愛。中國就是普通農民,都會狡詐,複雜,多變,不老實,破壞性的小聰明。在中國,這樣的收養關係,由於缺乏信任,就不會有成功交易。美國率真的文化才給這個天才機會創新。因為能被收養是第一步。不是墨守成規的親子關係教育。是養子教育出來的人才。

好的文化才能鼓勵創新。再舉一個例子。英國首相丘吉爾小時候掉到一個湖裏,被農夫救了。丘吉爾父親就要給農夫重金報答救命之恩。農夫是活雷鋒,不是為了 錢。說,“我不要錢。給我錢,我就沒有尊嚴。”丘吉爾父親更加感動,要收養農夫的兒子做自己的兒子,給他很好的教育。這時農夫就沒有死板的無人性的學雷鋒 精神,反而是覺得兒子能得到很好教育,自己也沒有失去尊嚴,就答應了。結果這個農夫的孩子,發現了青黴素。中西醫真正的差距,就從這個事件開始了。是英國文化鼓勵了創新。這英國文化包括了尊重人格,尊重人性和強調客觀性。

林彪宣傳的雷鋒是讓馬兒跑得快,不讓馬吃草,永遠都是奉獻,不能有一絲獲得,違背人性。不全麵。是不符合邏輯,片麵宣傳。雷鋒日記都是假的。這樣的宣傳就是共產黨的不客觀性。鄧小平向錢看的思想。有哪個農民會為了尊嚴,人格,不肯收取重金的?中國多數官員還要收取紅包。隻要收了錢,農夫的孩子就不會被收養。是文化環境造成的。青黴素 的故事,在英國文化中可以滋潤出來。中國缺乏客觀性不尊重人格,不尊重人性的文化就不會產生這樣的創新。 不尊重人格,就不會尊重人才。中國就會常常出現,“你是哪根蔥?中國人多,有本事的人多的是,你滾出國門,不必送!”就是Steve比他強一萬倍,他還會隻看缺點,不看優點,說聲不佩服。不懂得尊重Steve。所以我很在意EVEREADY的那一句習慣性口頭詞,“不必送!”不尊重人才。排他性。中國土鱉是排擠海龜的。土鱉的口頭詞,“你不了解中國文化。靠邊去。你的方法不適合中國文化。”這樣的文化大環境,這樣狹隘的胸懷,如何鼓勵創新?

我對中國大陸幾十年的教育方法非常憂慮。中國共產黨的教育,就是一種洗腦,又上到下的片麵教育。把片麵的說法當成唯一的標準答案。讓中國的老百姓養成了片 麵思考的思維習慣。不會主動的去全麵思考。善於全麵客觀的思考,才有創新。真正的教育就應該啟發學生發揮個性,自由的全麵思考,才能促進創新。

我們中國文化講究的就是城府,含蓄,虛偽,安分守紀,規規矩矩說妥當的話。就有了入鄉隨俗這樣的思維習慣。也就是靜態平衡中的和諧。基督教的聖經,就強調 要傳播神的話語。到了一個陌生鄉村,時刻都要等待好機會,打破當地的風俗思想。這種就是先達到動態平衡,隨時都有新動態出現,也就有了創新。中國的這種規 矩思維,就阻礙了創新。規矩最擅長的就是模仿。但模仿的致命弱點,就是比創新要慢一步

STEVE  的故事, 代表的是美國文化下民族多元化,包容,率真,民主,自由,尊重人權,尊重人格,尊重個性發展,尊重客觀性,尊重人才鼓勵了創新。美國客觀全麵思考的基礎教育鼓勵創新。

中國現在的文化大環境。21世紀頭50年,不會是中國的世紀。隻要是獨裁,沒有民主,老百姓整體素質就不會提高,中國就沒有希望。STEVE的強大,美國的超強,才能逼迫中國到死角,為中國代來先進文化,先進民主。STEVE,美國要多幾個你這樣的英雄。 好樣的!!

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閱讀 ()評論 (5)
評論
何仙姑 回複 悄悄話 很喜歡
gagaga 回複 悄悄話 好文章!透徹!
很有同感。。。
winbox 回複 悄悄話 copy from wikipedia:
The popular story[13] of Winston Churchill's father paying for Fleming's education after Fleming's father saved young Winston from death is false. According to the biography, Penicillin Man: Alexander Fleming and the Antibiotic Revolution by Kevin Brown, Alexander Fleming, in a letter[14] to his friend and colleague Andre Gratia,[15] described this as "A wondrous fable."
飛-舞-愛 回複 悄悄話 好文章,佩服!
飄俠 回複 悄悄話 難的的好文!
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