女子吐槽小學留繪畫作業“熬死”家長，一直做到晚11點半

“我下班從晚上8點30分開始做孩子的繪畫作業，一直做到晚上11點半，忙完睡覺都快淩晨一兩點了，第二天上班還遲到。”

12月13日，河南漯河一位小學二年級學生家長發視頻吐槽學校老師所留作業不是二年級小學生能夠獨立完成的，這是折騰家長。

對此，漯河市教育局工作人員回應稱“手抄報”不在作業管理範圍，應遵循自願原則，即便學生沒能完成，老師也不應該批評。

老師咋回事？

布置的“自願”作業，家長逼到淩晨一兩點才睡覺

“我就想問一下，現在學校跟老師是咋回事啊？”12月13日，這位家長吐槽說：“咱非常讚同學校是培養人才的地方，但是能夠給一個小學二年級的家長，逼到淩晨一兩點才睡覺，我想問問這是啥情況？”

記者注意到，這位27歲母親所發抖音IP地址顯示是在河南漯河市，她的8歲孩子就讀當地一所小學二年級。

這位家長沒好氣地表示：“我今天送孩子也送晚了，我今天上班也遲到了。（老師）天天在（家校）群裏說是自願參加，但回到家來，孩子說是全體學生都參加，為啥不在群裏明說了，我下午就給幫忙做做，塗塗顏色，兩人一塊完成。結果我晚上8點半到家，叫我一下畫畫，弄到晚上十一二點，上床睡覺一兩點，天天給大人能‘熬死’。”

>>>全程錄著像

“3小時才畫完，畫的賴擱學校丟人，還怕老師吼”

這位母親發布時長2分9秒的視頻，稱自己專門錄了視頻，記錄她幫孩子完成這個繪畫作業的全過程。

“我讓大家看看，我晚上咋完成老師留的這個作業。我熬夜通宵做作業，我全程錄著像。”

視頻顯示，她晚上8點半下班回到家，點開手機裏老師布置的繪畫作業，趴桌上開始繪畫，勾線上色，一直到11點半，終於完成。

這位母親舉著伏案作品展示，認為這是老師變相給家長留作業，折騰家長。

“看一下畫的，我就不上班不掙錢嗎？畫的賴一點，小孩說擱學校還丟人，還說怕老師吼，你說這事咋弄？我這畫的費這麽多時間，我這要是再評不上好作品，以後留一回（作業），我不做一回。”

>>>練繪畫能力

教育局沒硬性規定，是學生自願沒強迫必須得完成

12月14日，華商報大風新聞記者多次聯係這位家長反映的涉事小學，但電話一直無法接通。

記者聯係漯河市教育局，工作人員根據這位家長描述8歲小學生等情況，判斷是學校老師布置的“手抄報”作業。

“應該是學校布置的‘手抄報’作業，它是為了鍛煉孩子的繪畫能力，老師可能會布置這個作業。小學生‘手抄報’作業比較多，一般小學都會布置這種作業。孩子應該能獨立完成，但也不是強迫必須得完成，這個問題最好跟老師溝通一下，教育局沒有硬性規定這種作業。”

工作人員強調說：“這不是統一布置的作業，是學生自願完成的作業，不是學校硬性的作業量。這一塊的作業不算是正常的五項管理裏麵的內容，五項管理內容裏麵，‘手抄報’不在作業管理範圍，嚴格地講應該不算是課外作業。”

>>>應獨立完成

孩子天性家長替代不了，孩子的審美和大人不一樣

對於這位家長反映自己幫孩子畫到淩晨一二點，影響上學和上班，這位工作人員回應稱：“‘手抄報’這種作業可能孩子完成比較困難，叫家長去幫忙，這個老師應該鼓勵孩子獨立完成，可能是家長對孩子要求比較高。”

“我感覺是不是家長對作業要求太完美了？孩子畫一下，或者家長幫孩子勾一個圖，主要是鍛煉孩子的繪畫能力，孩子的那種天性是在家長替代不了的，因為孩子的審美和大人的審美是不一樣的。家長可以幫助一下，或者做一些輔助的東西，而不是家長去畫，我覺得這種作業最好是讓孩子自己來完成。”

>>>應溝通解決

如果學生完成不了可以向老師說明，不應該被批評

這位工作人員坦承：“我也有孩子，也上過小學。如果是孩子完成不了，如果家長覺得有能力幫孩子，去幫忙完成更好。如果實在完成不了，就和老師溝通，這應該不是啥問題，教育局從來沒有硬性的文件要求。”

該工作人員明確表示：“學生即便沒能完成，老師也不應該批評。這個情況，家長可以和老師直接溝通，向老師說明情況。”