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“14年抗戰”入中國教材 日網民稱“在篡改曆史”

文章來源: 環球時報 於 2017-01-10 18:16:11 - 新聞取自各大新聞媒體,新聞內容並不代表本網立場!
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資料圖:在“九一八”紀念館舉行“勿忘九一八撞鍾儀式”


【環球時報駐日本特約記者 藍雅歌 環球時報記者 李萌】中國教育部新聞辦10日向媒體證實,該部要求在2017年春季教材中全麵落實“14年抗戰”概念,將“8年抗戰”一律改為“14年抗戰”,全麵反映日本侵華罪行。這則消息“刺痛”了有的日本媒體和網民。

有日本右翼媒體10日稱,在此之前,中國一直將“七七事變”作為抗日戰爭的始點,現政府卻“修改曆史”,把抗日戰爭的起點改為1931年9月18日。中國政府似乎要通過曆史教育,進一步強硬對日姿態。該報道說,在中國還有部分人認為,抗日戰爭也可以從“日清戰爭”開始,提出“抗日戰爭50年”的說法。中國有把抗日戰爭的時間進一步增加的傾向。

10日,在日本雅虎網站上,有300多條關於此事的留言。有日本網友誣稱“這是在篡改曆史”。有人說,“增加了6年,真厲害呀。幹脆寫成30年吧”。還有人稱,“今天嫌中的感覺又加深了”。

國防大學教授公方彬10日對《環球時報》記者說,節點不同,尺度不同,都是曆史史實。這樣做,一是還原曆史的要求。二是消除困惑,既然日本大規模侵華14年,隻講抗戰8年,容易讓人誤以為此前接受侵略不反抗。三是把中國共產黨堅定抗日更好地表現出來,因為東北抗聯是我黨領導的抗日武裝,在國民黨“不抵抗”時就開展了抵抗運動。

在日本,右翼勢力對中國的曆史教材一直頗有微詞。日本麗澤大學特聘教授古森義久曾撰文批評中國教材隻教授日本在戰爭中的殘虐行為,卻無視戰後日本的和平主義和民主主義。

公方彬對《環球時報》記者說,記得曆史不是激發仇恨,是避免曆史再現,出現災難性的後果。對日本來說,正麵解讀比錯誤解讀更好一些。由於曆史上,軍國主義在錯誤道路上走得太遠,今天恰恰需要通過正確回顧曆史來避免發生問題,因此,在曆史問題上,認識越到位,越有利於中日兩國人民走向和諧共處。

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“14年抗戰”入中國教材 日網民稱“在篡改曆史”

環球時報 2017-01-10 18:16:11
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資料圖:在“九一八”紀念館舉行“勿忘九一八撞鍾儀式”


【環球時報駐日本特約記者 藍雅歌 環球時報記者 李萌】中國教育部新聞辦10日向媒體證實,該部要求在2017年春季教材中全麵落實“14年抗戰”概念,將“8年抗戰”一律改為“14年抗戰”,全麵反映日本侵華罪行。這則消息“刺痛”了有的日本媒體和網民。

有日本右翼媒體10日稱,在此之前,中國一直將“七七事變”作為抗日戰爭的始點,現政府卻“修改曆史”,把抗日戰爭的起點改為1931年9月18日。中國政府似乎要通過曆史教育,進一步強硬對日姿態。該報道說,在中國還有部分人認為,抗日戰爭也可以從“日清戰爭”開始,提出“抗日戰爭50年”的說法。中國有把抗日戰爭的時間進一步增加的傾向。

10日,在日本雅虎網站上,有300多條關於此事的留言。有日本網友誣稱“這是在篡改曆史”。有人說,“增加了6年,真厲害呀。幹脆寫成30年吧”。還有人稱,“今天嫌中的感覺又加深了”。

國防大學教授公方彬10日對《環球時報》記者說,節點不同,尺度不同,都是曆史史實。這樣做,一是還原曆史的要求。二是消除困惑,既然日本大規模侵華14年,隻講抗戰8年,容易讓人誤以為此前接受侵略不反抗。三是把中國共產黨堅定抗日更好地表現出來,因為東北抗聯是我黨領導的抗日武裝,在國民黨“不抵抗”時就開展了抵抗運動。

在日本,右翼勢力對中國的曆史教材一直頗有微詞。日本麗澤大學特聘教授古森義久曾撰文批評中國教材隻教授日本在戰爭中的殘虐行為,卻無視戰後日本的和平主義和民主主義。

公方彬對《環球時報》記者說,記得曆史不是激發仇恨,是避免曆史再現,出現災難性的後果。對日本來說,正麵解讀比錯誤解讀更好一些。由於曆史上,軍國主義在錯誤道路上走得太遠,今天恰恰需要通過正確回顧曆史來避免發生問題,因此,在曆史問題上,認識越到位,越有利於中日兩國人民走向和諧共處。