女孩在高考試卷上寫家庭遭遇 四門考試共得9分

高考時她在語文、數學、英語、綜合四張試卷上都寫下了反映家庭遭遇的文字，她的高考得分為語文9分，數學0分，外語0分，綜合0分，總分9分。 　　她的作法是勇敢還是幼稚？她的心態是理智還是失衡？ 　　　　零分試卷 得與失 　　核心提示：這是一個令人驚詫的消息：在今年高考語文考試中，22歲的周口項城市女孩沒有按照要求寫作文，而是通篇寫自己的家庭不幸。 　　“尊敬的評卷老師：您好！當您看到這時可能會很詫異，十年寒窗苦，為什麽卻對一舉成名不屑一顧呢？作為一名普通考生，身負家恥心痛____”這是其作文的開篇語。8月18日，搜狐網一篇帖子首先披露此事。 　　這樣一篇“怪異”作文到底是真是假？是什麽樣的心態導致她作出如此反常的舉動？8月25日，記者按照文章中所寫的地址，進行了調查采訪。 　　　　“就是我，我根本沒有答題” 　　付集鎮韓營開發區位於周口項城西南部，遠離市區。高考女生王靜（化名）的家就在這裏。 　　敲開一扇臨街房的門，就進入王靜的家。開門的瘦小而黑的女孩正是王靜。 　　“今年高考語文試卷中，你是不是沒有答題，隻寫了家裏發生的事？”記者問。 　　“是的，就是我，我根本沒有答題。”王靜平靜而坦然地說。她說，自己不僅在高考語文試卷上寫了，還在數學、外語、綜合三科試卷上各寫了一篇。 　　記者根據王靜提供的報名序號和準考證號查詢了她的高考成績，成績顯示： 語文9分，數學0分，外語0分，綜合0分，聽力0分，總分9分。 　　王靜把真實姓名都寫在了試卷裏，為什麽語文能得9分，而不是將試卷作廢？這名閱卷老師分析道：“10分屬評卷時所說的第四等作文，文不對題、跟主題無關的作文都屬於此類。閱卷老師可能會認定名字和事件是考生編出來的，因此不會輕易判零分。” 　　據了解，王靜在高考試卷上寫家庭遭遇的事，韓營有許多人都知道，一名經營飼料的老板對她的行為感動惋惜。 　　媽媽說：“她做得對，也做得不對。” 　　什麽樣的家庭遭遇讓王靜不惜放棄考大學的機會呢？ 　　據王靜介紹，去年11月8日，就在她家裏，鄰居張雲飛和爸爸王保剛發生毆鬥，毆鬥中王保剛被打成輕微傷，張雲飛也被刺傷，事後被鑒定為重傷。 　　今年1月9日，王保剛以涉嫌故意傷害罪被項城市公安局刑事拘留，1月20日被執行逮捕，羈押於項城市看守所。 　　記者去王靜家時，王保剛已經從看守所回到家裏。王靜給記者看了一份項城市公安局下發的監視居住決定書：犯罪嫌疑人王保剛傷害因偵查羈押期限內不能辦結，根據相關規定，決定在王保剛家中對其監視居住，監視居住期限從2006年7月27日起算。因為王保剛“未經執行機關批準不得會見他人”，所以記者沒有見到他。 　　王靜認為自己家受到了“欺負”，而這種想法直接導致了她“離譜的高考試卷”。 　　王粉的媽媽付慧麗說：“她做得對，也做得不對。” 　　　　多名領導先後鼓勵她“好好學習，參加高考” 　　王保剛被逮捕後，女兒王靜和家裏人沒有為他請律師應對檢察院的公訴，而是走另外一條路：王靜經常向所在學校項城市三高請假外出，騎著自行車到項城市和周口市的一些部門為爸爸申辯。 　　項城市市委書記、周口市檢察院檢察長、項城市政法委書記、項城市公安局長、項城市法院院長、項城市檢察院檢察長等領導都接待過王靜，並鼓勵她“好好學習，參加高考”。 　　項城市公安局局長唐曉明說：“致人重傷是刑事案件，不能協調解決。王靜這樣做，是對法律程序不理解。”但是，唐曉明很理解王靜的心情，讓公安局有關同誌給王靜的班主任曹鬆齡聯係多次，讓曹好好做她的工作，讓她好好學習，參加高考。 　　公安局兩名同誌曾專門到學校找到曹鬆齡，給王靜捎話：“唐局長為這事專門成立了一個調查組，請考生放心。唐局長說了，如果王靜今年考上大學，會拿她當閨女來看待。” 　　在項城市檢察院檢察長劉光輝的辦公室裏，王靜非要他把9頁的申訴書看完。劉光輝看過後告訴她：“因為啥批捕，我們會給你解釋清楚。” 　　項城市委政法委書記尚自席給她說：“要相信公檢法部門，法律麵前人人平等，他們會依法辦案。你好好學習，不要受幹擾。” 　　曹鬆齡說：“考試前，我反複打電話讓她報考。她家裏的事情我也很同情，但是家裏的事情重要，高考更重要。高考是一輩子的事情，是天大的事情，高考考好是對家庭最大的幫助。” 　　但是，麵對各方的關懷，王靜還是靜不下心來去迎接高考，成績直線下滑。 　　　　“這個學生書生氣太濃” 　　5月25日法院開庭前，王保剛的代理律師、河南豫安律務所律師胡寧曾經勸過王靜：“你該高考了，不能影響學習。為了你個人，為了家庭，你都應該會去好好學習，參加考試。” 　　高考結束後，王靜到周口找胡寧，問她：“為啥還不判決？”胡寧關心地問：“考試結束了，考得咋樣？”“我沒考！”胡寧心裏“咯噔”一下子，心想：“當時我給她說的，她根本沒有放到心裏。”胡寧是又可憐她又覺得她做事有點荒唐。 “這個學生書生氣太濃，事情論個直理，沒有擺正情與法的關係。”胡寧歎道，“她不太相信法律的公正，總認為是別人欺負他家。至於她爸爸有沒有罪，是不是正當防衛，不是哪個人說了算，要由法院判決。” 　　留聲，人過留名。當我死後，讓人們知道我王靜曾經在這個世上生活過 　　　　和一個22歲的高中生對話 　　記者：你決定在試卷上寫家庭遭遇的時候，告訴過誰？ 　　王靜：我誰也沒有告訴。 　　沒有給領導們說過，班主任老師也不知道這個情況。爸爸的事我也沒有跟同學說過。我經常哭，他們見我哭，我說是因為有病。同學們就逗我開心，給我唱歌。 　　我以前成績在班裏排十多名，後來退到40多名、60多名，最多退到72名。因為我沒有那麽多時間投入到學習中，快考試了，我的英語單詞才背了一個單元（哭）。 　　記者：為什麽不告訴他們，這是你平時的性格嗎？ 　　王靜：我自尊心、好勝心都強，從來沒有落後過，與同學也處得很好，沒有和他們吵過架。在學校時，表麵上看我可快樂，但是一點也不快樂。 　　高考後，同學問我上啥大學，我說家裏條件不好，你們好好上大學吧。我會出去打工，直接上大學，上好大學。這都是虛假的，我不想讓他們知道。 　　記者：班主任勸你好好學習，高考是大事，為什麽你不聽呢？ 　　王靜：我也想考大學，但是沒有任何精力。那段時間，我光做噩夢。 　　如果爸出不來，我就會像得了癌症，活著沒有意義。以前我光想著為家裏爭光，根本沒想其他的。 　　記者：既然參加了高考，就要把握好機會呀。為什麽還要“放棄”？ 　　王靜：不管有沒有結果，我都要想盡辦法為爸爸“伸冤”，然後好好上學，過平靜的生活。我同學都考上大學了，就我自己（大哭）。 　　高考一年一次，我把家裏的事寫在試卷上，我要閱卷老師給他的學生講，讓他的學生珍惜上學機會，珍惜現在的幸福。我們處在社會最底層，隻有通過上學才能走出去。 　　記者：別人都在做題，你卻在為家庭著想，考場你在想什麽？監考老師沒有看見嗎？ 　　王靜：英語考試時，我聽力都沒有聽，就趕緊寫。後來，監考老師發現我寫的是漢字，就提醒我好好考試，不要亂寫。我應了一聲，繼續小心地寫。 　　記者：你做了這麽多，目的達到了嗎？ 　　王靜：目的沒有達到，我上不了大學，我爸也沒有洗脫罪名，班主任也為我操了很多心。但是，我很聽話，問心無愧，我沒有出任何差錯，出學校都請假，說啥時候回來就啥時候回來，沒有給班主任添麻煩。我不希望誰追究班主任的責任，我知道這樣做不對，但是沒有辦法（大哭）。 　　記者：回過頭想想，其實，你可以先考學呀，然後再來管爸爸的事。 　　王靜：我不那樣想，這次沒考，我還可以再考。但我就這一個爸爸，如果沒了爸爸，我會後悔一輩子。我不要任何人供我上學，我就要我爸（大哭）。小時候，我爸哪一次往外走，我都哭。他回來，我都不理他，都是爸先給我話話。 　　記者：你後悔嗎？ 　　王靜：不後悔，我盡力了。人家都在做題，我啥題也沒有做，回來哭了一夜。上了十幾年，我知道題容易做，但都沒有做。（嚎哭）。 　　不管現在還是以後，我都不後悔……我還想上學，上個好大學。 　　記者：你覺得自己缺少什麽？ 　　王靜：我知道每個人的生命隻有一次，應當活得有價值，應當有所奉獻。雁過留聲，人過留名。當我死後，讓人們知道我王靜曾經在這個世上生活過。 　　我喜歡行俠仗義、有正義感的人。我不天真，我比較有理智，我有分寸，知道自己該怎麽做，做些什麽。 　　記者：你懂法嗎？ 　　王靜：我懂。我學過思想政治，也比較喜歡學。因為爸爸的事，我還買了一本法律書，花了15塊錢。 　　我喜歡真善美的文章，感覺好我就記下來，我覺得充實。每天我會看看，這樣心裏會踏實一點兒，然後再想怎麽救我爸爸。 　　我將來不會上法律這個專業，覺得沒用。 　　記者：高中已經開學了，你準備怎麽辦？ 　　王靜：我也不知道怎麽辦。我想上個好大學，名牌大學，我將來一定要有出息，比他們過得好，過得強。我欠妹妹太多，我是家中老大，所有錢都花在我身上了，將來我有本事，就不讓妹妹出去打工。 　　現在，我不好意思再上項城三高，也不知道去哪所學校。鄭州和北京都有大學給我發了錄取通知書，我不知道能不能去上。 　　記者手記：理解你但並不讚同你 　　你是一個普通農村的普通女孩，許多農村出身的孩子或多或少都有你的經曆。為了父親，你能做到找領導申辯，甚至通過高考試卷發泄，從某種程度上說，這確實不容易。 　　但不能否認，你太偏激了。你“放棄”高考的做法，傷害了你自己，卻不能為父親的事幫上多少忙。 　　法律的公正就在於不以某個人的感情為轉移。 　　你當初不是沒有另一條路幫父親，但作為高中生的你，選擇的是卻是沒有學曆的母親想到的路，奔走的路。雖然走這條路的時候，有許多政府官員給予了你關懷，給予了你體諒，但這並不代表你不需要反思自己。 　　生活有風雨有陽光，既沐浴陽光，也要承受風雨。這種承受除了堅強，還需要智慧。願你能繼續學業，努力實現自己的理想。