16歲少女不怕死殺死同學 自認死後能當個筆仙

2004年12月10日，北京市昌平法院一審判決，16歲女孩楊麗(當事人為未成年人，用化名，下同——編者注)因犯故意殺人罪，被判處有期徒刑7年。令人驚奇的是，此案的誘因是一個叫“筆仙”的遊戲。據記者所知，很多中學生、大學生都玩過或聽說過這個遊戲。 　　“我經常想到死，那並不可怕，死了也能當個‘筆仙’” 　　所謂“筆仙”，按同名恐怖小說的介紹，就是在午夜時分，兩個人各自伸出一隻手來，共同握住一支筆，讓筆尖立於紙上，然後就可以召喚“筆仙”，向其問各種問題，筆就會動起來，通過寫字或者畫畫，回答提問者的問題。 　　據該案的一個當事人王馨介紹，她和楊麗是從小一起長大的朋友，2003年9月一起考入北京某中專，結識了該案中的被害人韓芳，很快成為好友。軍訓結束後，班上同學帶來一本《筆仙》的恐怖小說，不久，3人又玩上了“筆仙”的遊戲。她們向“筆仙”問考試成績，問男朋友是誰，問今生來世。 　　“有一段時期，我們整個年級都瘋狂玩‘筆仙’。”王馨說，“不但我們學校，其他學校也有很多人在玩。” 　　3個孩子中，韓芳對“筆仙”最癡迷。王馨說，這是因為韓芳想念死去的爸爸。韓芳很渴望母親的關愛，希望母親對她好一點，但每次努力都失敗了。韓芳很絕望，甚至想到死。在昌平法院研究室工作人員邢全亮提供的一份材料中，記者看到了韓芳生前的一段日記： 　　“我喜歡鄧麗君———死了，我喜歡翁美玲———去世了，我喜歡陳百強———病故了，我喜歡黃家駒———早折了，我喜歡張國榮(專題，圖庫)———自殺了。 　　“死，很害怕，但我喜歡你！” 　　自從接觸“筆仙”遊戲後，韓芳常常通過它與去世的爸爸聊天。“那個時候我看到她臉上有真正的笑容，開心，快樂，很滿足。”王馨說。 　　3人當中，另一個癡迷於“筆仙”的是楊麗。考試會不會及格，是她常問的問題。楊麗同樣生活在一個不完整的家庭。她的爸爸患有精神病，長期住院治療，媽媽沒有正式工作，以賣服裝、小商品為生。媽媽對楊麗的學習成績要求很嚴格，楊麗曾說過，自己常感到一種無形的壓力。 　　兩個孩子不約而同想到了自殺。她們相信另有一個“筆仙”的世界存在，那個世界遠比現實的世界美好。楊麗說：“我經常想到死，那並不可怕，死了也能當個‘筆仙’。” 　　2004年5月15日下午，悲劇發生了。倆人來到王馨家中，楊麗將韓芳殺死後，拉上王馨逃出家中。之後二人多次自殺，但未成功。3天後，公安機關逮捕了兩人。 　　“我在人前總裝著沒事一樣，但我的心一直在痛” 　　昌平檢察院公訴處處長李海英第一次訊問楊麗時，楊麗出奇地平靜，隻機械地重複著：“是她讓我這樣的，是她告訴我的。” 　　在隨後一個月的審訊中，李海英不斷誘發楊麗心靈最為脆弱的一麵，楊麗開始詢問被害人家裏的情況，為牽連王馨不安、自責。她也小心打聽媽媽的情緒，臉上漸漸有了笑容，“我以後什麽也不想了。我要好好學習，出來以後我要考大學。就是考不上大學，我可以和我媽賣服裝。” 　　開庭那天，楊麗在做最後陳訴時泣不成聲：“我錯了，我不該相信迷信，在同學要自殺時，我應該勸阻她。我這不是在幫助她，而是在害她。” 　　在此事中，王馨的手腕上也留下了兩道深深的刀疤，夜晚傷疤引起的抽筋常常使她不能入睡。“有人對我說，要我把這件事慢慢忘了，可這傷口是永遠存在的。如今我在人前總裝著沒事兒一樣，但我的心一直在痛。”王馨說，自己覺得特別對不起媽媽。“當我們回來的時候，突然之間覺得我媽老了好多，精神病似的。姥姥也瘦了好多，眼睛快哭瞎了。這事以後，我媽覺得自己對我的照顧特別少，當我因傷口抽筋難受時，媽媽總在一邊掉淚，有時還抽自己的嘴巴。我突然覺得，自己特別對不起媽媽。” 　　如今，王馨已轉到另外一所學校讀書，努力讓自己的成績再次好起來，但注意力很難集中。 　　談到“筆仙”，王馨說，當時自己並不信，隻不過是玩玩，覺得挺好奇，挺神秘，也挺害怕的。“但我現在覺得，楊麗出了這事，我也是有責任的。這麽長時間以來，我一直都在自責。” 　　王馨現在也給監獄裏的楊麗寫信，“我曾經恨過她，怨過她，但不管別人怎麽看，我一直沒有把楊麗當作壞人。” 　　王馨告訴記者：“我想說，不管是小學生、中學生，還是大學生，在這事發生以後，如果還有人再走這樣的路，真是太不值了。” 　　　未成年人犯罪案件表明：我們的教育出大問題了 　　“對於此案，‘筆仙’遊戲隻是一個誘因，更主要的原因在於對孩子的關愛不夠，社會、學校、家庭都有責任。”李海英在接受記者采訪時表示。 　　據李海英介紹，這3個孩子都屬於典型的“兩麵人”。她們和母親相依為命，平時大大咧咧的，活潑開朗。但她們自己有什麽痛苦也不跟母親說，甚至還想替母親分一些憂。 　　“孩子的壓力總需要一個發泄的渠道，若一直壓抑著，她們必然會尋找其他途徑發泄。”李海英說，“16歲的楊麗現在被確認為有精神障礙，這可能有遺傳因素，但更可能是因為她缺乏發泄的渠道，長期處於壓力之中，又一直扮演一個‘兩麵人’，她們的家人忙於生計，根本沒有時間和心思來關心孩子。” 　　在李海英看來，3個孩子所在的學校目前也存在很大的隱患。 　　近年來，這所中專招生門檻越來越低，成績不好的、家裏經濟困難的、平時不想讀書但遵父母之命而來讀書的學生，就隻好進入這類學校。據李海英介紹，在這所學校的某些班級中，甚至有一半以上的學生來自單親家庭。 　　案發以後，檢察院曾給該校發過一封檢察建議，該校在長達8頁的回複中，著重談了加強法製教育、舒緩學生壓力和讓學生有發泄渠道的設想。但在李海英看來，前景依然不樂觀：“學校不是不知道孩子們在玩‘筆仙’，也不是沒有采取措施，可是麵對目前的局麵，他們也力不從心。” 　　該校張副校長在接受媒體采訪時說：“做得不對的地方我們改正，但不能把所有的責任都推給學校，我們很需要家長的支持、社會各界的配合。‘筆仙’不但有遊戲，還有書，正規出版社出，正規地方賣，學校能有什麽辦法？” 　　據悉，諸如《筆仙》、《子夜驚魂》、《校園怪談》、《太平間裏的磨牙聲》、《蓬蓮詭話》、《邪靈》(以上均為陝西師範大學出版社出版)等一係列現代迷信恐怖小說目前已在市麵上流傳，在一些學校周圍的超市都可以買到。而在網絡上，隨意搜索，便可找到此類網站和信息。 　　李海英說，回想楊麗殺人的過程，手掐、棒打、刀刺、繩勒，並在死者麵前三磕頭，以表情義，如此冷靜而又有條不紊，幾乎完全是對影視中的凶殺場景的摹仿。“青少年成長的文化氛圍真要更‘幹淨’一點才好。” 　　中國青少年研究中心副主任孫雲曉在接受媒體采訪時說：“社會上未成年人輕生、犯罪的案件，都表明了一個問題——我們的教育出大問題了。” 　　孫雲曉認為，現在的學校教育、家庭教育都是以升學為惟一目標，把人教得像機器。而青春期正是孩子們開始追問人生意義的時期，卻很少有人對他們進行正確的引導，同時學習壓力大，還有各種生活困擾，孩子們自然會產生無助感，會有幻想，而遊戲恰恰是他們擺脫痛苦、擺脫壓力的一種方式。 　　在孫雲曉看來，所謂“筆仙”不過是一種現代占卜，而人都有占卜的心理。比如大人有時扔個硬幣來決定做不做某件事情。對正常心理的人來說，遊戲就是遊戲；但對心理出了問題的人而言，遊戲可能就是一種寄托。(本報記者申宇)