本版24日發表的《中學生情竇初開是否兒戲》專題調查，在青少年學生中引起關注。一些中學生同記者講述了他們的經曆和想法，希望成人世界不要回避青少年的性問題，而要積極引導，幫助他們正確認識和處理性問題。 為省錢反複使用避孕套 阿波(化名)：男，15歲，廣州市某中學初三級學生：“我們班級幾個男生都已經有過性經驗，也有女生去墮過胎。關於避孕，我們知道要使用避孕套，但並不知道一個避孕套隻能使用一次，因為避孕套對學生來說也比較貴，我們想節約一點，所以就反複使用，結果造成女生懷孕了。” 他說，出了這樣的事，是因為學生的性知識匱乏，但這個責任在學校和家長。學校雖然有生理衛生課，但老師隻是放光盤讓學生自己看，看得一知半解，沒有人肯說更多的東西，就更加好奇。如果問老師，老師多半遮遮掩掩，什麽也不肯說；如果問家長，則情況有可能更糟，搞不好還要被家長“扁一頓”。所以當我們遇到喜歡的人時，很想親近對方，但是不知道該如何保護自己，也不知道該怎樣保護對方。 生理課為何不講接吻避孕 這位女生說，學校雖然有“生理衛生課”，但是隻講“月經”、“輸卵管”之類的東西，關於接吻、關於性愛、關於如何采取避孕措施這些很實際的知識卻從來不講，所以表麵上學生什麽都知道，其實什麽都不懂。舉個最簡單的例子，當“男朋友”提出要發生性行為時，女生就不知道該如何拒絕，也不懂得如何采取避孕措施。有報道說女學生去墮胎表現得如何鎮定自如，其實心裏很怕。 林西(化名)：女，16歲，廣州市某中學高二級學生：有些同學是想通過性行為來顯示自己成熟。剛上初一時，班上隻有一兩個女生有墮胎的情況，但是這種事情似乎很有傳染性，我們會認為，相愛的兩個人發生關係是很正常的。我覺得我的老師就做得很好，她不是一味禁止，而是教我們如何避孕，如何保護自己，並且會對我們說：“如果真的受到傷害了，就回來找老師！”這給我們很大安慰。 性知識課應該轉變觀念 蕭曉(化名)：女，14歲，廣州市某中學初二級學生：“我們班體育委員高大帥氣，很多女生暗戀他。有一次，學校組織看電影，有個喜歡他的女生通過調座位主動坐到他旁邊，黑暗中女生吻了他，後來他們就拍拖了。聽女孩說，他們已經偷嚐了禁果。其實，班上好幾個女生都有過這樣的經驗了，同學們知道了也不會大驚小怪，反而會向他們‘討教經驗’。” 阿濱(化名)：男，17歲，廣州市某中學高二級學生：“我們會和好朋友討論‘性’，會一起看A片或者色情漫畫什麽的，我們也會互相發發‘黃段子’，因為沒有其他人可以談。如果不了解這些，會被人笑話的，這代表了‘落伍’和‘老土’。” 幾乎所有同記者傾吐心聲的中學生，都認為性知識課應該轉變教學觀念，除講授常規科普知識外，還要多說一些實用的性知識。 本報記者 郝婧羽