這裏討論毛的功過都忽略了最重要的問題。
談毛所作所為的目的,即使有道理有根據,到底都是推測。至於毛統治的結果是豐功偉績還是一地雞毛,崇毛批毛都有不同看法。
如果認為目的齷齪而且結果失敗,大概所有人都會反對治國的強製手段,自不必言。
便於討論起見(forthesakeofargument),不妨假定某人治國有崇高目的,也假定崇毛黨所認為的治國成就為真。那麽某[
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前幾天幾壇的主題是毛氏詩詞。今天張網友開始討論毛體書法。熱衷詩詞和書法恐怕是中華文化滯後的重要原因。自古以來文人不會寫詩填詞,寫不出一筆好字大概在讀書人圈子裏根本沒人能瞧得上。於是幾乎所有知識分子都從小耗費大量時間和精力學習這類沒用的東西。中國古詩規定一大堆憑空臆想出來的平仄規矩,純屬作繭自縛。少數詩人寫寫讓人欣賞無妨,人人都必須[
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美軍出動大批戰機和特種部隊,冒著增加傷亡的危險在伊朗腹地營救F15跳傘的投彈操作員。結果是損失數架飛機,幸運無傷亡救回失散上校。這裏恐怕是揭示美軍心照不宣的哲學:求生的軍人比慷慨赴死的怪物更強大。說怕死的軍人比敢死隊更有戰鬥力,可能有點顛覆常理。正常人都怕死。所謂一不怕苦二不怕死純屬忽悠。有個中文古話,叫置之死地而後生,說是把士兵放在[
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“書讀得越多越蠢”這話從字麵意思來說,肯定是錯的。他老毛自己大概讀了大量古書,多半包括資治通鑒商君書之類宮廷權謀牧民之道(牧是動詞)。也可能把這話應用到他自己是千真萬確。嗬嗬。能在風調雨順太平年間治國治出大饑荒,是不是爛書讀太多了真是問題。有建樹的學人肯定需要讀一定數量的書。該讀多少書因人而異。但肯定不是越多越好。古今中外文人[
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在子女教育論壇看到一些關於學CS憂慮的討論,提供一個自家丫頭學CS學砸了,反而歪打正著的例子,或許能提供一些啟發。丫頭在一個中不溜的公立中學,山中無老虎,猴子稱霸王。玩CS俱樂部把所有同學都比下去,自以為是CS高手,上大學就申請CS,進了西北。一進去就蒙了,同學都是寫碼天才,自己還沒把問題搞明白,同學都全程搞定了。其實本迷當年從小地方到國內T5數[
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自晚清以來,中國人突然發現世界上有個神奇好東西叫“科學”,於是把這東西提高到跟“民主”同等地位,曰德先生和賽先生。去台灣參觀老蔣紀念堂,發現巨大的蔣介石青銅坐像上方牆麵上,刻有“倫理”、“民主”、“科學”三字,有點納悶,這也太講“科學”了吧?顯然民國把“科學”奉若神明,立科學牌坊肯定很時髦,至於[
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昨天(2025.10.30)在“時事述評”看見一堆軍盲在討論怎麽武統台灣,完全不得要領。不論道義與否。東大要武統台灣,必要和充分條件隻有一個:消滅台灣空軍,獲得絕對空優。沒有空優,渡海是自殺。不論有多少導彈,沒有空軍直接轟炸不可能摧毀台灣的抵抗。都是沒用的。一旦東大獲得絕對空優,台灣就算有抵抗意誌也受不了成天狂轟濫炸。連渡海都不必。當年希[
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先聲明一下啊,有錢又願意花錢坐商務艙是福分。坐不坐商務艙屬於個人算計。沒有反對坐商務艙的意思。以個人而言,不坐商務艙的理由如下:1.如果有人請我工作一天付谘詢費一萬,我會很樂意接受。工作一天掙一萬跟坐十幾個小時省一萬對我是一回事。別說一萬,年初去美國科學基金會審核發錢三天隻給不到兩千都樂顛顛地去了。甚至可以說省一萬遠勝於掙一萬。掙一萬[
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看見討論張郃斬了誰,許褚斬將僅僅六員之類,以及家喻戶曉,國人樂此不疲的三英戰呂布,溫酒斬華雄,子龍七進七出,似乎從來沒人去追究這是個大忽悠?三國演義裏麵,交戰大多描寫成:兩軍列陣,雙方主將出馬,施展武藝,大戰多少回合。或不分勝敗,或斬或刺敵將於馬下,或詐敗使拖刀計,或賣個破綻生擒敵將,國人津津樂道上千年的事情,從來沒人去認真捅破窗[
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欽定史書從來隱瞞這段事實,隻說美帝亡我之心不死。事實是:隻有美國一個國家在日本侵華期間強令日本從中國全部撤出,而且是要求歸還九一八以來(不僅僅是七七以來)占領的全部中國領土,否則實行全麵禁運。迫使日本襲擊珍珠港。美國參戰,幫助中華民族取得抗日戰爭的勝利。
美國的最後通牒就是曆史上著名的HullNote。附在後麵的是最後通牒有關中國的原文。不[
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