要回答這個問題,就得深入了解美國的文化,而教育文化總是放在一起說的,所以了解美國教育尤其是K-12的教育,對回答這個問題至關重要。美國的教育強調分析、批判的能力,口頭和書麵溝通的能力,領導能力和創造力,全是因為這確實是在美國社會成功、做出成就所需要的素質。所以在大學錄取中學術成績單隻是一方麵,隻要你能通過該學校的學術課程即可,課外活動成[
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我的學生中,有兩個拿到了CritialLanguageScholarshipinChinese,這是美國外交部的國家獎學金,非常不容易拿。有一個學生拿到了BorenScholarship,還有兩個GilmanInternationalScholarship,這些都是國家獎學金。我所在的文理學院不是排名特別高的,所以這些學生的成績體現了我對學生成長的關注,我擅長發現學生的特長並幫助他們建立自信並成功。現在的高中我來了兩年,已經有一個學生拿到了na[
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積極參與對華裔背景的學生來說意味著要克服自己的一些慣性,這裏有一個讀書的小技巧,在美國讀書,目的不是要把前人的東西理解透徹、全麵,其目的是以reading為基礎,發展出自己的想法,或分析、或批判、或比較,等等,關鍵是有自己的想法。這個放在大背景裏就好理解了,在中國的傳統裏,對經典要理解得準確、全麵、透徹,而美國整體是一個創新的文化,經濟的引[
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是你的貢獻即contribution,所以要積極發表自己的看法。這個與傳統的中國課堂不一樣,傳統的中國課堂是老師“講課”、學生“聽課“。這就是文化的不同。在美國,老師講、學生聽的課堂叫lecture,缺少互動。而以學生為中心的美國課堂,以學生參與為主,甚至以學生的情況drive課堂,老師的作用隻是個facilitator,因為課堂的最終目的是學生的成長。學生隻有積極發言[
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我中英雙語,在美國的一個文理學院教書13年,2017年拿到終身教職,專業方向跨文化研究。我也正在美國私立寄宿高中教書,很願意幫助高中生、大學生盡快適應美國課堂、融入美國文化。我的服務對象主要是:1.在美國長大的華裔家庭的孩子;2.來自中國大陸等華語區的高中生和大學生;3.來自其他國家和地區的國際生我提供的服務是:1.教育谘詢2.初升高指導3.高中升大學指[
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20年前,還是生活拮據但對未來充滿希望的在讀博士生,因為沒有錢,暑假無法回國,於是決定和朋友們去黃石公園,就開著自己的明亮的黃色福特出發了。
在寬廣的土豆地間行駛時,根本沒想到這一次去黃石,會碰到隻在新聞、網絡或書裏見到的名人-楊振寧和翁帆,這也是這一輩子迄今為止見到的最大的名人。在黃石公園的開闊地裏,同行的朋友很快認出了楊振寧,並讓[
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看到SummerPomegranateMay11,2025,Framingham,MA我看到了你讓我看到了我知曉那是原本的你你選擇讓我現在看到人群,你。歡呼,你。世界,你。你不用更改你的模樣你就是你一開始,你就是我的家人無須改變,無須隱藏你選擇讓我現在看到我知曉那是原本的你你讓我看到我看到了[
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上一次是在2022年的2月,所有的不公,所有的信念,那些因此遠涉重洋、漂洋過海對彼岸的理想,都在瞬間崩塌,雖然這個崩塌隻是在這個政治周期才深深地意識到,原來自己對生活失去目標的感覺,來自於奮鬥半生的信念在現實麵前的轟然倒地。
20年前,身處向外看世界的蓬勃的時代,懷揣著對世界另一頭的想像,更是年輕,對生活有最美好的想像,拋棄在新加坡[
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大學是人生的開始
一直在追蹤各關於大學錄取的帖子,哪個學校錄了,哪個學校deferred,哪個學校waitlisted,如何選校......今年的3月和4月,於我,是感慨萬千的兩個月,回想2023的3月和4月,隻有無限唏噓。
女兒過山車上了康後,整個人一下子變了,原來一直是高冷的模樣,3月初康舉辦fashionshow,竟然偷拍到女兒大笑的樣子。她在與同在康溜冰俱樂部的同學交談,這兩個[
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我給女兒臨上大學前的advice下麵的advice完全是即興發揮,在與女兒一起逛街時的即興之作: 畢業後去機會多多的地方闖蕩闖蕩,年輕人,正是朝氣蓬勃、摔倒了能很快爬起來的時候,不要人生的開始就講穩妥,無風險或少風險,反正有了傷口好起來快,不可能像你老媽這樣到了五十歲才想起追逐自己的夢想吧?趁年輕一個人,能吃苦不怕苦,在機會多多的地方多嚐試,總能找[
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