不管到底找不著得到,這種情形是令人痛心的。不知道他們去了哪裏,不敢想像他們經曆了什麽,是驚恐慌亂加身體上經受巨大打擊,還是平靜淡然,沒有疼痛。生死相隔的一瞬,眼見親愛的孩子生命結束。不敢奢望他們全部生還,隻求在離開的時候,沒有恐懼,沒有疼痛。或許我們都應該做好準備,如果不幸中的不幸,當這樣的時刻降臨,我們所做的,一定要平靜,要祈禱[
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我自以為受西方文化影響,而且因為自己成長於“聽話就是好孩子”的年代,深惡痛絕自己的缺乏主見。所以對兒子,采取了及其尊重的教育。基本上是我聽他的意見,隻要他有好的理由。而他沒學會聽我的命令。和別的孩子一起玩,如果我說,兒子我們回家吧。兒子基本上不可能不哭不鬧不用強行抱走就跟我回家的。而別人的孩子,雖然也不想回家,但是母親在耳邊嚴肅說[
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女人,如果怕慣壞男人,而在生活的細節小事故意嚴格,放任自己生氣,因為小事而和男人爭吵不休,不想給他就某件小事養成壞習慣,而在大事上麵軟弱退步,總是以男人的利益為利益,男人的選擇為選擇,其實是最不聰明的做法。
最好在小事情上養成他某些依賴的習慣,如果沒有大錯,也不要吵架生氣,就和和氣氣的,而在大事上,以自己的原則為原則,以自己的承受[
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precocious是elissa形容兒子最多的詞匯了。我沒有帶過其他的孩子,不知道兒子到底算不算precocious。不過就最近的幾個觀察,我終於不用像以前那樣,總是擔心他。
第一:“滿足延遲”實驗:
根據文章上麵寫的,我給兒子做了實驗。找了他最喜歡的糖,讓他看表,告訴他,現在分針指著9,等到指著11,如果他不吃這顆糖,我就給他兩顆。已經吃了,那就不會再給他了。說[
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Elissa推薦Dr.Laura,http://www.drlaura.com/main/給我。認為她是一個非常聰明的女人。以後每天可以聽聽她節目,也學一些做女人的智慧。[
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0世紀60年代,美國斯坦福大學心理學教授沃爾特·米歇爾設計了一個著名的關於“延遲滿足”的實驗,提示出自我控製能力對獲得成功的重要性。要知道一個孩子的未來發展怎樣,借助一顆棉花糖或許可以做出預測。20世紀60年代,美國斯坦福大學心理學教授沃爾特·米歇爾(WalterMischel)設計了一個著名的關於“延遲滿足”的實驗,這個實驗是在斯坦福大學校園裏的一間幼兒園[
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今天和老公說起兒子昨天的表現,我是心疼有加,老公卻是漫不經心的說了一句,我將來就去養老院。這句話他說了不知道多少遍了。不止他,我公公對我老公也時常這樣說,(但是當他對我說的時候就不是這個了,嗬嗬。不過我公公是他們家裏唯一疼我的人,也是值得我尊敬的人)這句話全無來頭,好像就是繼承而來。
這讓我很傷心。哭了好久。我一直覺得我老公有個傾[
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飯後,我在洗碗,老公忙著裝一張大桌子,3歲半的兒子興高采烈的告訴我,媽媽,我去幫爸爸裝桌子,是不是隻有男孩能做,女孩不會?看著他自信的樣子,為了發展他的性別意識,我點了點頭。
兒子小鳥一樣跑到老公身邊,開始了一段對話:
"爸爸,等我長大了,我也跟你一起裝桌子!”
“兒子,等你長大了,你就不需要爸爸媽媽了,爸爸那時候就成了老頭了[
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5月19日
今天去教堂,幫著擦洗新建的廚房。認識了很多新朋友。更好的,是認識了Elissa。她是學心理學的,自己做一個幼兒教育的小講堂。我請她來家裏,幫著兒子開發智力,學習溝通,學習英語。這樣的教育投資,我和老公都認為是值得的。[
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每次都是父母不停地囑咐,要注意健康,注意修養。。。。父親65歲了,卻常常問我這個30剛出頭的女兒,你身體怎麽樣?都怪自己,來了就不停的生病,不是這裏難受就是那裏難受。每個星期還都要看視頻。有一次實在不舒服,不想讓他們看到,可是聽聲音就知道他們自己在擔心猜測了。
父親說願意幫我們準備去加拿大買房子的首付。我就越來越覺得自己沒用。光顧[
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