孩子該順從父母嗎

我自以為受西方文化影響，而且因為自己成長於“聽話就是好孩子”的年代，深惡痛絕自己的缺乏主見。所以對兒子，采取了及其尊重的教育。基本上是我聽他的意見，隻要他有好的理由。而他沒學會聽我的命令。和別的孩子一起玩，如果我說，兒子我們回家吧。兒子基本上不可能不哭不鬧不用強行抱走就跟我回家的。而別人的孩子，雖然也不想回家，但是母親在耳邊嚴肅說上幾句，基本就低著頭跟著媽媽回家了。所以每次我想回家，都請別的媽媽先喊自己的孩子回家，然後兒子才有可能跟著回家。他對同伴的接受，多於對成人的接受。他更願意做同伴做的事情，而不是成人告訴他的事情。而且到了高於平均水平的程度。（他這樣性格，將來一定得去好的學校，同伴對他影響太深了）

其實不能怪孩子不聽話。因為我和老公屬於太老實，太聽話的孩子，所以我們對他的教育裏，最不想培養的就是'Obedience"。當然我們並不放縱他，當我們發現不好的苗頭的時候，製止還是很堅決果斷的。有時候也有意的跟他玩一個聽命令再行動的遊戲，培養他令行禁止。我也知道如果事事逆反，從不聽家長的話，可能對孩子造成很大的傷害。可是坦率的說，我不認為Obedience是一種美德。

今天大家一起學聖經，讓我意外的是，周圍的美國人，每一個發言的時候都說，孩子應該obedient! 這真是另一個Culture Shock！看來就像當年國內宣傳西方性解放一樣，我們對孩子的解放也過頭了。就我親眼所見，周圍老外的孩子，無論家庭經濟情況，宗教信仰，的確是比我兒子聽話。有的父母會用聖經上麵的話引導孩子，即便是很小的孩子，聽了之後也會若有所悟，從而令行禁止。

為什麽國內現在這麽多的小皇帝，除了孩兒以稀為貴，恐怕就是很多父母和我一樣，生長在傳統的家庭裏，從小以各種方式，或說教，或打罵，或潛移默化，而被迫聽話，或者知道“聽話”是大人喜歡的。所以當我們長大，並且受到西方文化的衝擊，並且吃了“太聽話”的苦頭之後，情不自禁的，從一個極端走向了另一個極端。把“聽話”貶低等同於“沒有自我”。在國內的時候，孩子的爺爺多次對我說，要教他聽爸爸媽媽的話。我感謝他的忠告，可是看看我的老公，因為聽話而帶來的許多負麵經曆，就算本來願意接受這項提議，也突然多生了幾許逆反。還有弟子規上麵的訓導，冬則溫，夏則清，晨則醒，昏則定，一直讓我覺得，這可能嗎？

所以我犯了非黑及白，崇洋媚外，拋棄中國經典文化的錯誤。崇洋媚外還崇錯了。看來真理隻有一個，隻是表述方式不同。要相信我們中國的古文化，（隻是可能我們一直以來的遭遇：被外敵入侵，長期貧困落後，現在又是“錢”為尊，被廣為宣傳的又是三綱五常，三從四德，讓我對我們的文化沒有信心。）不過這也可能是我和兒子的性格普遍缺點，而不是崇洋媚外的問題。就像我兒子，我說的他不信，他朋友說的他就信。就像我，我爸說的我不覺得是真理，可是哪天在某本書上看到某個專家說同樣的事情，就馬上拿筆記下來。而是，當一種理論被完全不同的群體有一次肯定的時候，我會更加堅定的相信它是真的。

所謂凡事都有一個“時機”有一個“限度”。把握好什麽年齡，該給他多少的決定的自由。把握好什麽事情給他自由，什麽事情必須聽話。把握好什麽事情的某個階段必須聽話，而在某個階段孩子可以自由發揮。而不是任何年齡，都給予任何決定的自由。聽話，也不是事無大小，什麽都依賴父母。所以，我覺得，該自己進行創意的，還是要自己去做。至於日常生活，不需要什麽創意的，幾點吃飯，幾點回家，幾點上床，見到生人怎麽打招呼，日常行為應該如何規範，還是有規矩，並且由知識經驗比較豐富的父母做決定比較好。至於畫畫寫字做工手工聽故事，就不一定非要按一定之規，畫畫的程序，比如畫好了畫，自己要收好筆紙，這個還是要有規矩，但是畫畫的時候，父母就不一定要給一定的標準，（培養畫家除外）而給孩子比較大的空間去思索，去試探。

看來又得對兒子多做一項訓練，“聽話”。不過得我先去學學，怎麽教孩子聽話。

[愛歌的貓咪]

恩，發人深思。教育子女可不是件容易的事。