說說聽聽

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所謂的教育有兩個方麵:目的和方法。目的是要達成什麽,方法是怎麽達成。
今天不說目的,隻說方法。
對孩子的教育可謂是各人有各人的高招,各人有各人的難處。推呀,體罰,說教,啟發,作朋友,和孩子交心等等。
過去的人們怎麽教育孩子子,咱不太清楚,隻知道孟子的媽,為了教育孩子,好幾次搬家。看到這,有點納悶,搬家和教育孩子有什麽關係。後來[閱讀全文]
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(2010-02-05 10:03:45)
Naz從12xx到23xx用10m.
如果回調,按潑浪理論的黃金分割0.382,0.5,0.618.Naz應到19xx,1800,167x.那個最可能?要看市場的強弱。如果經濟“很”好,也應該到19xx。
但是,從12xx上來是V型,沒有打底,屬不利因素。再之,經濟好轉有限,又不利。所以19xx是擋不住。的。1800應該是可能的,時間應在6個月左右。當然不會直線回調的。
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按:一九四三年六月二十八日,劉少奇起草了給續範亭的一封信,其內容主要是論述“人性”問題。毛主席對信稿加了很多批語,批評了劉少奇關於人性問題的一係列曆史唯心主義、庸俗唯物主義和二元論的錯誤觀點。這裏,把毛主席的批語結合劉少奇信稿的內容摘錄如下(【】內是毛主席的批語):  
劉少奇的信中說:  
大概如我們到了四十歲以上的人,對於各種[閱讀全文]
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日本在侵華時,絕對沒有準備打八年,當然也絕對沒想到會輸。是什麽讓日本人有了錯誤的判斷。叫嘯“三個月亡中”。
中蘇在珍寶島交手,那時也是敵強我弱,憑著核優勢,是有可能打敗中國的,為什麽蘇聯不敢大規模入侵。因為蘇聯人知道,勝也是慘勝。或兩敗俱傷。
人和人的關係也是,太示弱一定會招致別人的欺負。穿鞋的怕光腳的,怕光腳怕玩命的。其實也不[閱讀全文]
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(2009-05-20 15:56:23)
中國人罵人,有明的,有暗的,有人直接罵,有人拐彎著罵。但都離不開中國人的“國罵”,那個F.詞組。
直接罵,沒什麽好說的,有點粗。
間接罵就有些學問了。簡單一句。老子不幹了。稱自己是對方的老子。就是罵對方,為什麽?想一想就明白。如果甲稱是乙的老子,就等於甲說,和乙的媽有種特殊的關係。“我幹過乙的媽”。還是回到了中國人的國罵。
有些女[閱讀全文]
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這的“想”帶有思考的意思,不是想念的意思。想念是已愛上以後的事了。
愛是想出來的,不是談出來的。不管恨也罷,喜歡也罷,隻要在心裏常想就能愛上。而談的作用是不大的。當然談的目的是讓他/她去去思考。
所以要誰能愛上你,你要多給他/她留些懸念,隻要能讓他/她多思考,多想,多捉摸你,準成。
關於這方麵的道理,今天沒時間長談。那位有興趣的[閱讀全文]
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我的事是我的事,你的事還是我的事。
你的錢是你的錢,我的錢全是你的錢。
橫批:從不講理。[閱讀全文]
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(2008-07-12 16:48:25)
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1.潤濤閻先生說“道德沒有評判標準”。
假如法律規定偷300元可以判刑,那麽請先生說偷299元是對,還是不對。
中國法律要求父母必須扶養未成年子女(強製性的),沒有對孩子教育的要求(非強製性),如果父母有能力而又不讓孩子上學,請先生說對還是不對?
法律並沒有規定對搞別人老婆(通奸)的奸夫作何處罰,那麽請先生說搞人家老婆是對,還是不對?
如[閱讀全文]
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談談企業捐款的社會道義責任(歡迎討論批評)

先說一個小故事.

王公與其子王石   
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王公辛勞一生,善為鄰裏。公育有三子,王大,王望,王石。三子秉性各異,然皆有成。及公年邁力衰,遂見證鄉鄰,與三子有約,各出錢若幹,以慰公翁晚年。   
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一日,公外出,不慎摔到,腿骨折損。郎中固其骨,囑其子百日內不可令其父擅動,每日需[閱讀全文]
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