Kindergarten，為什麽要晚一年上？

晚上學現今已經成了一種趨勢。先不說子女壇裏各位老中家長比較一致的結論，光看一看美國教育部的統計數據（每年有９％的適齡孩子被父母 Hold Back 一年），你就不難得出這個結論。那為什麽要晚一年呢？我想你可能比我還清楚這個問題的答案：晚上學，不管是在 Social 上還是 Academic 上孩子在班裏容易成為領頭的。事實上，不僅絕大多數家長這麽認為，連很多老師也覺得是這樣。

那晚上學真的這麽好，有百利而無一害嗎？不見得。先說學業上，教育部的一項最新研究表明，晚上學和不晚上學的孩子到了三年級在數學和閱讀上沒有任何差別。再說 Social 上，其實這是晚上學支持者的最大理由，晚一年上學，孩子至少在年齡和身體方麵比其他同學有優勢，不容易變成跟屁蟲，有機會張揚自己的個性，容易成為孩子中的 Leader 。聽上去很有道理，但同樣的研究表明，晚上學的孩子容易有 Behavioral Problems ，而且到小學需要 Special Education Services 的概率是其他孩子的兩倍。為什麽？因為他們與不是同一年齡組的孩子在一起，失去了對這些問題早發現早糾正的機會。嗬嗬，看來什麽東西都有兩麵性，有利也有弊。另外，老中的孩子通常在學業上都超前，晚上學會使他們 Get Bored ，從而對學校產生厭倦，更容易沉湎於電子遊戲當中。

有點糊塗了吧？哈哈。那怎麽知道孩子是否已經 Ready 呢？去問孩子 Pre-School 的老師，他們不但了解你的孩子，而且也知道其他同齡的孩子，所以給出的結論比較客觀。另外，作為家長，也應該多了解孩子，多和老師以及其他家長交流。 Bottom Line ，不管晚上還是早上，得根據孩子的特點和需要來定。其實子女教育的其它方麵何嚐不是這樣呢？

Parents delay kindergarten to give kids an edge