恢複高考後,曲藝團的“知識分子”們紛紛進了國內名校,仿佛一場集體脫胎換骨的盛宴。這對張莉來説,就像是一記響亮的警鐘。初中都沒畢業的她,深知自己的知識儲備猶如幹涸的水井,需要大量補充。於是,一個英文字母都不認識的她,開始了自我挑戰的旅程,每天早晨迎著晨曦背英文單詞,排練空隙也爭分奪秒地複習。
甚至連如廁的時間也不放過。那個年代的廁所條件簡陋,氣味讓人不敢恭維,但張莉卻幽默地自嘲道:“這正好可以鍛煉我的忍耐力。”她手抄的單詞本變成了她的寶貝,一字一句都冩滿了對未來的期待。沒有老師,她就自己髮明記單詞的辦法,把“apple”記成“阿婆”,“pen”記成“盆”。每一個單詞背後的故事,都蘊藏著她不屈不撓的奮鬥精神。
張莉的努力漸漸有了回報。她的英語水平日益提高,數學和語文也在穩步進步。她的同事們開始對她刮目相看,紛紛稱讚她的毅力和決心。張莉的?誌故事在曲藝團裡廣爲流傳,成爲了茶餘飯後的談資。初中沒畢業的她,一步步向著大學的目標前進,雖然前路艱辛,但她用實際行動証明了,隻要堅持和努力,就沒有什麼是不可能的。張莉的故事還在繼續,她的未來也將更加精彩。