老牛拉新車

男,讀高中趕上文化大革命,回鄉勞動榮獲雅號"老農",當耕讀教師掙"工分";七七年高考有幸得中,接著再讀研究生學習經濟;參加工作緊密結合本專業,改行不離基礎研究財政;退休之後猶自奮蹄,激勵後輩努力新征程。
正文

紅色日記 革命路線 6.23-24

(2023-10-10 06:49:55) 下一個

六月二十三日

堅持毛主席革命路線就是勝利

——紀念毛主席《在延安文藝座談會上的講話》發表三十周年

兩報一刊社論

1.開頭;

2.《講話》的偉大曆史意義和現實意義;

文藝運動在《講話》指引下不斷前進——當前文藝戰線的大好形勢;

3.三十年來文藝戰線上兩條路線的尖銳鬥爭及經驗;

4.以《講話》為武器,進一步揭露批判劉少奇一類騙子;

5.堅持唯物論的反映論,深入實際,深入工農兵,學習馬列主義,學習社會;反對唯心論的先驗論,批“超天才”、“先知先覺”;

6.堅持無產階級的階級論,站穩立場,增強黨性和政策觀念,對錯誤言行敢鬥敢批,全心全意為人民服務;反對地主資產階級的“人性論”;

7.堅持馬克思主義的唯物史觀,反對剝削階級的唯物史觀,認清究竟是“奴隸們創造曆史”,還是“英雄創造曆史”,提高路線鬥爭覺悟;

8.加強對文藝工作的領導:一抓路線方向,二抓落實政策,三抓文藝創作與文藝批評;

9.點題:堅持毛主席的革命路線就是勝利,結尾。

三十年前,毛主席的著名《講話》是馬克思主義的一部關於文藝理論、關於無產階級世界觀的綱領性的光輝經典文獻,一直指引著黨的建設、文藝革命的發展,起了不可估量的作用。《講話》堅定不移地站在無產階級立場,具有鮮明的階級觀點,運用洞察一切的階級分析方法;象一把鋒利的寶劍,戳穿了王明、周揚一類政治騙子的形形色色的詭辯和謬論,使他們的醜惡嘴臉暴露在光天化日之下,無可逃循地現出反黨反人民反革命的原形。在當前的批林賊中,《講話》同樣是銳利的武器,是照妖鏡。對照《講話》,看林賊謬論,就會認識到,那隻不過是烏七八糟的破爛,早被毛主席在三十年前批得臭不可聞了。現在拿來硬要上市,隻不過是暴露了他們的反動統治階級的頑固本性——至死不會自動退出曆史舞台。這也算是他們的永不改變的“人性”吧;或者叫獸性。

六月二十四日

緊緊地掌握黨的總路線

——學習《在晉綏幹部會議上的講話》的一點體會

宇文平

1.著重提出毛主席在《講話》中關於掌握黨的總路線的重要性的語錄,是正確執行毛主席的馬克思列寧主義的路線和政策的關鍵——整篇文章的論點;

2.寫毛主席在社會主義曆史階段的總路線(基本路線),總括它的深刻內容和重大意義——下麵分層論述;

3.基本路線的實質:要搞馬克思主義,不要搞修正主義,這也是路線鬥爭的根本問題,要深刻認識毛主席說的“長期性”和“複雜性”,緊緊掌握基本路線,才能取得成功;

4.黨的總路線、總任務、總目標和各條戰線具體的路線、任務、目標的辯證關係,前者是總綱,是統帥,是指針;後者是分目,是保證——著重談總任務、總目標、對具體戰線的指導意義    

5.黨的基本路線中規定的總政策:正確區別和處理兩類不同性質的矛盾,是具體政策(幹部、知識分子、對敵鬥爭、經濟)的根據、準則、指導思想,離開了總政策,就要犯“左”右傾機會主義錯誤;

6.反映了曆史階段的階級鬥爭的普遍規律,階級鬥爭是客觀存在,要提高階級鬥爭觀念,“千萬不要忘記”,自覺地以黨的基本路線為指針;

7.基本路線是代表整體、統帥全局的,根本目標是鞏固無產階級專政,要胸懷革命大局,從全局出發去掌握總路線和總政策,正確了解和處理全局、局部的關係;

8.基本路線代表了人民的長遠利益、根本利益,也體現了黨在曆史階段的基本任務,要從長遠目標、長遠利益和當前利益、具體任務的結合上,從現實出發考慮問題,穩步前進(舉農村經濟政策的例子);

9.掌握總路線,執行具體路線、政策,是做好工作、取得勝利的保證,要認真看書學習,弄通馬克思主義(跟“上”),加強調查研究,結合具體情況(靠“下”),改造世界觀(鬥自己);

10.總結“路線是個綱,綱舉目張”,路線教育注意幾個結合:讀書與批判、鬥批改與促生產,落實政策,爭取更大的勝利;

此文從基本路線的實質、總任務、總目標、總政策、普遍規律、根本目的、根本利益、長遠利益、基本任務等方麵分層深入闡述這條總路線的深刻內容和重大意義,是認識事物、完成任務、解決矛盾、提高覺悟、做好具體工作、執行具體政策的根本指導方針。第一段指出要“緊緊掌握黨的總路線”;第二段說“什麽是黨在社會主義階段的總路線”;總括以後,第三至第九段分層論述“怎樣緊緊掌握黨在社會主義階段的總路線”;最後總結全文中提出“四個結合”,與上期雜誌的“短評”遙相呼應。這篇文章是進行基本路線教育、學習基本路線的新的好教材。

 
[ 打印 ]
閱讀 ()評論 (0)
評論
目前還沒有任何評論
登錄後才可評論.