老牛拉新車

男,讀高中趕上文化大革命,回鄉勞動榮獲雅號"老農",當耕讀教師掙"工分";七七年高考有幸得中,接著再讀研究生學習經濟;參加工作緊密結合本專業,改行不離基礎研究財政;退休之後猶自奮蹄,激勵後輩努力新征程。
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紅色日記 讀世界史 4.29-30

(2023-10-08 07:57:08) 下一個

四月二十九日

讀一點世界史(《紅旗》第四期)

史軍

1.讀一點世界史(領袖教導),提出問題;

2.從時代的需要、中國的地位、工作的需要出發,應當讀一點世界史,了解世界,以放眼世界;

3.讀一點世界史,辯證看形勢:“亂”是大好事;

4.讀一點世界史,認識社會發展規律,認清帝國主義必然滅亡的本質;

5.從美國獨立戰爭的曆史看革命人民的鬥爭必勝;

6.從世界史了解我國與各國的聯係,支持世界被壓迫人民的鬥爭;

7.讀了世界史,繼承好傳統,向各國人民學習;

8.讀一點世界史,有助於學習馬克思主義,弄通馬克思主義;

9.學一點世界史,戳穿騙子的謠言和詭辯,識破其本質;

10.學世界史是路線鬥爭教育的需要;

11.以馬列主義、毛澤東思想為指導,以階級鬥爭為綱來學世界史;

12.學習的幾個具體問題:明確目的,為現實的鬥爭;學習的重點,近代、現代史;

13.關於書,由簡到繁,初學入門;

14.對專業人員的要求,長期、認真,由生到熟。

四月三十日

要提倡顧全大局

鍾實

1.顧全大局及其意義,毛主席語錄開頭,提出問題、論點;

2.馬克思主義關於全局與局部的辯證統一觀:全局統帥局部,局部服從全局;

3.從全局利益出發,執行毛主席的革命路線和政策;

4.從全局利益出發,堅持毛主席提出的三條,堅持團結;

5.毛主席在曆次革命中關於團結的一貫教導,體現了黨心、民心;

6.分析批判“唯我正確論”,不從全局出發違背“九大”路線;

7.以全局觀點對待意見分歧,大事大非要分清,小事小非不計較;

8.從團結的大局出發,正確對待批評和自我批評,搞好團結;

9.批判本位主義傾向和隻顧自己、不顧別人的傾向;

10.進一步闡述整體和局部的關係,從全局的需要看局部的發展;

11.從階級鬥爭、路線鬥爭的觀點看宗派主義言行的危害性;

從黨性和世界觀的高度看顧全大局,批判劉毒“吃小虧、占大便宜”、“一本萬利”,加強全局觀念,做到“五個統一”,爭取更大勝利!

開門見山,逐層論述,破立結合,愈論愈深。

 
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