紅色日記 政變綱領 3.1-4

三月一日

尼克鬆走了，今天廣播了北京、上海迎送周總理的消息。我國跟尼克鬆會談，在外交上打了一個大勝仗，轟動了世界。北京人民、在京的我國領導人，由江青率領去迎接周總理，是把他當作凱旋而歸的英雄而迎接的。

林彪等一夥的“五七一”反革命政變綱領全文，作為中央四號文件的附件發下來了。它集中了一切反革命言辭，集反革命言辭之大成，極端惡毒攻擊偉大領袖毛主席，攻擊中國共產黨，攻擊工農兵，攻擊社會主義和無產階級專政，真是囂張到了極點。這個綱領尖銳鮮明地把他們的醜惡嘴臉暴露在全國革命人民麵前，暴露在光天化日化日之下，而受到應有的審判。廣大群眾在這個難得的反麵教材中定能得到極大的教育和啟示，從而大大提高自己的三個覺悟。

已經在報刊上公開批判或“暗中”批判的《綱領》中的反動觀點有：

1、“國民經濟停滯不前”；

2、“生活水平下降”，“敢怒不敢言”；

3、對毛主席的攻擊汙蔑；

4、“民富國強”；

5、對上山下鄉、“五七幹校”的汙蔑。

三月二日

跟新一屆同學見麵的話

一、

1.跟同學們不熟悉，有的認識有的叫不上名字來；過去在做好人好事、體育運動方麵給我好印象；

2.要比過去好上加好，初中非比小學，各方麵要緊張，要自覺；課程多了，都要學好，給低年級樹個榜樣；

3.加強紀律性，保證執行毛主席的革命路線，以後就不能老為紀律嘮叨沒完，耽誤時間；

講一下同學不願在本校上的內因、外因問題；

4.自己沒經驗，教得不好；以後要和同學們共同學習，互相幫助，展開批評和自我批評，5.批判“劉毒”，用毛主席哲學思想指導學好社會主義文化課。

二、

1.自己教數學；學數學要先記好兩個數：七億、三十億，即明確學習目的，為人民服務，學好政治課；

2.數學在各方麵有廣泛應用，要學好；數學有聯貫性，要打好基礎；

3.學好語文，上好體育，全麵發展；

4.讓同學寫小條，調查同學情況。

三月四日

蘇維埃政權的當前任務

（俄羅斯蘇維埃共和國的國際狀況

與社會主義革命的基本任務）

列寧

1.由於和平，轉到組織任務——提出問題；

2.決議案第四段，明確任務；

3.和平為什麽不穩固？——國外的主戰黨；

4.和平為什麽存在？——西方國家與日美的戰爭和競爭；

5.再強調不穩固和任務：恢複國民經濟和國防力；

6.任務的解決與支援西歐革命的關係；

7.任務完成的基本條件：先鋒隊及先進分子的覺悟；

8.資產階級革命中勞動群眾的破壞與資產階級的建設，後者容易的原因；

9.社會主義革命中大多數群眾的建設及其困難，從無產階級奪取政權後、在政治戰線上的勝利後，經濟戰線上的鬥爭、任務；這一任務的困難、艱巨性和迫切性。

10.從曆史出發，看目前時局特點，抱定新的方針；

11.任務一：說服群眾（輿論準備），基本完成；

12.任務二：奪取政權，鎮壓反革命；大體解決；

（以上兩項沒有、也不會徹底完成）；

13.任務三：組織對俄國的管理（迫切）；第二個任務完成前不是主要中心；

14.前兩個任務的完成，第三個任務的降臨；

15.這個曆史任務的重要意義。

現時的總口號

1.現時的任務；恢複生產力，醫治戰爭創傷；複興經濟，維持秩序；

2.現時的口號以及必要性。

《蘇維埃政權的當前任務》這篇文章是十月革命剛勝利不久，反革命匪幫剛基本上鎮壓下去的時候寫的。偉大的革命導師列寧從當時具體的客觀曆史環境出發，以堅定的無產階級立場與靈活的鬥爭藝術和策略出色結合的原則，分析了國內外種種困難情況，提出當時蘇維埃政權的行動方針、動員口號和任務，駁斥和批判了種種錯誤言論和行動，號召全體無產階級和人民動員起來，為恢複經濟、醫治戰爭創傷而鬥爭，提出並解答了經濟鬥爭的許多方針政策問題，掃清了思想障礙。這個任務的完成是鞏固無產階級專政的需要，是社會主義發展的基礎一環。

學習列寧這篇文章，我覺得主要是學習列寧的堅定的無產階級立場、靈活的鬥爭藝術，善於根據革命的發展而及時提出新的問題、新的方針和新的任務，站在運動的前麵指導運動；學習列寧的群眾觀點、群眾創造一切的觀點。

這篇文章隻是粗淺地看了兩遍，很不深入；以後要再細讀、再學習，深刻領會。