十月八日
全縣教育大會紀錄
某縣長致開幕詞:
在國內外一片大好形勢下,今天召開的這次大會是我縣曆史上人數最多的一次教育大會,有一千四百多人。國外革命風起雲湧,此伏彼起,一浪高一浪;國內批修整風,思想和政治路線方麵的教育,工業學大慶,農業學大寨,在貫徹毛主席親自批發的《紀要》的高潮中,迎接第四屆人大的召開,有深遠和重要的意義。這標誌著要掀起活學活用毛主席著作的新高潮。以前,劉(少奇)、陸(定一)等執行修正主義路線,幹擾毛主席革命路線,把學校變為培養資產階級知識分子的場所,宣揚反革命修正主義路線,資產階級專了無產階級的政……
縣委書記、某副政委的講話:
祝賀大會成功。會議很重要,貫徹中央會議精神,落實政策,總結成績、優點、經驗,肯定形勢,提出問題,指出方向。縣委對此非常重視,全體出席。
會議要解決教師思想革命化問題,學習“老三篇”,有典型經驗介紹……。要認真學習好“七一”社論、毛主席論教育革命、中央會議的《紀要》、省會的《紀要》、地區會議精神,學好,吃透。
北京開會,首長講話;主席講:第一書記要抓教育;多次修改《紀要》,親自審核,最後批準。從上到下(第一書記)都要主抓;我們也要重視。教育工作是黨的基本建設,是建立學生世界觀的基礎的時候;教師直接影響學生,非常重要。
工人階級領導,貧下中農管理,是毛主席在文化革命中總結的一條非常重要的經驗,是偉大創舉,是教育革命的保證,直接關係到“權”的問題;要解決根本的問題,外行完全能夠領導內行。
外國非常重視中國的教育革命,來中國主要看文化革命後中國的工人階級怎樣解決這個問題。
思想要革命化,要安心教育,忠誠黨的教育事業。這是建設社會主義、防止資本主義複辟的根本問題。貧下中農信任我們,把子弟交給我們;黨和毛主席把任務交給我們,不僅教文化,而且教思想、帶作風,非常光榮艱巨。教師要作風正派,思想革命化。
陳獨秀、王明、劉少奇、“小小老百姓”垮台是因為他們反革命,不是因為是知識分子;毛主席是中國當之無愧的領導。……不在有無知識,而在哪個階級。
關於師範生當合同工問題,要統統回教育崗位。
教育戰線有封、資、修流毒,較深,(作為革命教師)正好是“越是艱險越向前”。
公辦教師下放到“民辦”,工資低(的問題)要很好解決,落實《紀要》精神。
關於交流經驗、搞好教育革命:
領導體製、方法問題,教師與學生相結合,思想組織建設,貧下中農管理問題,與勞動的結合問題。
教育戰線要搞好宣傳工作,宣傳黨的路線、方針、政策。
保定路線問題分清了,保定“三支兩軍”工作誰對誰錯也明顯了,中央已經表態;但要團結、教育、幫助、信任(對立麵),不能排斥;兩派聯合要解決這個問題,不然,會在新形勢下犯新錯誤。
對農村的貧下中農更要團結、教育,要區分兩類不同性質的矛盾,反對逼、供、信;否則,就要犯新的罪行。
文化革命有兩派是正常的,這樣才形成矛盾,暴露壞人。
要認識新形勢下階級鬥爭的新動向——搞破壞、搞分裂、不團結,要認識並反對這種傾向,要注意背後的壞人。
有的人吃吃喝喝、拉拉扯扯,不按政策辦事,胡作非為,不抓革命促生產,“政權到手,革命到頭”,不接受群眾的批評意見,不分敵我,搞逼供信,不參加勞動,一手遮天;要加強宣傳,反對搞宗派、搞山頭,搞分裂、多中心。
宣傳農業學大寨,要寫些永久性的大標語。去參觀昔陽縣大寨大隊,一進去就不一樣(介紹昔陽縣、大寨大隊、石坪大隊、西固壁大隊、後莊大隊及南堖公社等的情況,略)。