老牛拉新車

男,讀高中趕上文化大革命,回鄉勞動榮獲雅號"老農",當耕讀教師掙"工分";七七年高考有幸得中,接著再讀研究生學習經濟;參加工作緊密結合本專業,改行不離基礎研究財政;退休之後猶自奮蹄,激勵後輩努力新征程。
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紅色日記 《英雄兒女》 2.21-28

(2023-08-05 12:38:06) 下一個

二月二十一日 星期日

這次選幹部,某老師先征求了同學、尤其是貧下中農同學的意見。這是很正確的。

我借了物理老師一本《揭開科學的秘密》,書中介紹了當前世界上科學界的情況。我看到上麵介紹美國、蘇聯、英國、法國、德意誌等國科學的情況較多,而中國的科學事跡和科學家卻很少。這使我增加了對舊社會的憎恨,因為是舊製度阻礙了我國科學事業的發展;另一方麵,更增加了我學習的動力。我要為祖國而學,努力掌握知識,為祖國努一把力,爭一份光。

這兩天排了桌,某老師故意把我們幾個“封建頑固”和女的排在一起。這也好,對改造我的思想有好處。因此,某老師問誰對排桌有意見時,我沒言聲。

在俄語學習上,我聽音反應很慢,人家用俄語說句話,我想半天才翻譯過來。我請某某某同學當教練,帶我練習,我要虛心學。

今天舉行了全縣的乒乓球選拔賽,我校的某某某和另一位同學獲得男子第一名和第二名,某某某是女子第一名。我為我校的體育運動開展得好而滿心高興,同學們也都是這樣。想昨天我還諷刺某某某說“這次報上該登你了!”想不到今天竟真地得了第一名。但全專區的比賽還不一定怎麽樣呢。

當我諷刺某某某時,某某說:“你要知道,一個共產黨員就不應該諷刺別人。”當時我還不承認,說:“誰諷刺他呢?這是一半諷刺,一半真心。”但後來一想主席在《為人民服務》中說的“不怕別人批評指出,隻要你說得對,我們就改正”,又想起徐寅生對待同誌批評的態度,便想到:我錯了,我不應該諷刺他!

昨晚開會,老師宣布了班工作計劃:以階級教育為綱,以學習為中心,以主席著作、其他文件與領導的講話為動力,努力實現同學們的革命化。大家聽了歡欣鼓舞。

今天參軍的某某某來信了,我要回信。

二月二十四日 星期三

幾何作業作得很亂,昨天幾何課代表某某某給我提出意見,我也認為對自己要求不太嚴格。今後要從難、從嚴、從實際出發,從一切小事情做起。

我發覺自己現在有愛說些“貧話”、愛諷刺別人的毛病。這大概是受某些同學的影響而造成的;如不改正,勢必脫離群眾,自己被拉下水。自己要加強幹部作風的修養。

徐寅生的文章看了四篇,今天開始聯係自己動筆寫寫心得。

前些日子某某某給(入伍的)某某某寫了信,我加上幾句,一起向他要相片。今天某某某說回信已經來了,但相片隻給他寄了一張。自己聽了有些生氣,認為他看不起人。自己的氣量可見是很小的。慢說事實還沒調查清楚,即使真這樣,我也不應抱這種態度。自己今後要培養“肚內能撐船”的襟懷。

二月二十六日 星期五

根據近些天的觀察,某某某自從落選幹部以來,變得非常孩子氣起來,簡直像不懂事的小孩兒。某某說他是性格的轉變,不過內在原因我卻看不出來。

二月二十八日 星期日

前天看了電影《英雄兒女》,其中王成的形象對我的教育最大。他勇敢堅定,臨危不懼,不怕犧牲,敢於勝利,真是我學習的榜樣。他端著爆破筒將要衝入敵陣時,他光輝的英雄形象便更加具體、深刻地印在我的腦子裏。其他如阿芳、王德彪等也使我受到很大教育。

昨天學校發票去看郭蘭英她們那個團的演出,票少人多,我便放棄了自己看戲的機會;接著,一些同學也自動地這樣做了。有些人(依我看)也假裝這樣,見人家都不要票,他也不好意思起來,也說不想去了。但也有一小部分人願去就是願去。這部分人反倒比那些假裝的人強一些。

 
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