紅色日記 勞動感情 4.9-20

四月九日 星期六

今天聽了第一次黨課，課上，一些同誌講了自己學習主席著作的體會，給我很大的啟發。書記後來講了“幾個怎麽回事”，給我很大的教育。這“幾個怎麽回事”是；1、不能帶問題學是怎麽回事？2、學習時間不能落實是怎麽回事？3、不學主席著作也能工作的說法是怎麽回事？實際上這就是講，應該認清毛澤東思想是當代馬列主義的頂峰，是最高最活的馬列主義；毛主席的書是一切工作的最高指示；幹革命必須突出政治，帶著階級感情，活學活用一輩子主席著作；大膽同自己的錯誤思想決裂，敢於自以為非；領導幹部和黨團員應帶頭學好毛主席著作。這實際上是給我們提出了更高的要求。我一定不辜負黨的殷切期望。

今天寫成了第三封入黨申請書，講了自己在政治大討論中檢查出來的一些問題，以及今後的決心，關於當兵的理由，上次幹部會的情況，簡單談了自己在第一次黨課上的感受。

明天去澆樹，我應該在其中怎麽做？要注意。

四月十日 星期日

今天去澆樹，挑的桶不小，可惜作用不大：人家挑三挑，我挑兩挑。雖然擔重路遠，我也沒有喊累，但勞動中醜態百出，這反映出我的身體和技術是很差的，所以要鍛煉。

勞動回來給某某去還桶，見他正清豬圈，便想：我應該抓住這個機會鍛煉自己，便不顧他的阻攔，，跳下去和他一起清理。清理完了，他又給豬搔癢。他一邊幹活，一邊給我講一些豬的脾氣、特點、生活習慣等。“豬圈的炕沿上釘的釘子是怕豬拱，上次壘上不出兩天，豬就把做炕沿的大石頭拱動了；”“這個豬的毛有點亂是在草堆裏鑽的；”“那個大個的剛調來時它們還不合群，後來才漸漸好起來；”“豬也長蚤子，虱子，小虱子都藏在豬耳朵裏，大了才爬出來。”他給我講了許許多多。他給一隻豬搔癢，一邊和我說：“這隻豬一給它搔癢，它就躺下，”然後對這隻豬說：“躺下！”那豬果然慢慢地側躺下去。我看呆了，也很吃驚。我感到他已和豬建立了深厚的感情。

我佩服他在勞動化中前進得這麽快！我怎麽樣呢？所以我打算星期日有時間就去參加隊裏的勞動，有意識地去接近貧下中農，去培養勞動感情，但決心還沒下定，已向組織作了匯報。但無論如何，經常和某某接觸，虛心發現他的優點，並向他學習，卻是我在和他一起勞動中樹立起來的一個堅定不移的信念。

四月十五日 星期五

今天勞動，分配我掏茅房（廁所）。我在這時思想上就有點兒不願意，這就表現了我還有個人主義。後來一邊勞動一邊想，覺得自己還是想自己想得多，無產階級思想少，所以亟需加強改造。

昨天吃飯時，妹妹將一盤菜吃得還剩一點兒，見又端上魚菜，便放下那菜來吃魚。我當時看了氣得說不出話，發了一陣脾氣，披起大襖就走。從天津來的大舅待會兒就要乘車返津，這時也追出來喊我，我也不回頭；回家後還對奶奶沒好氣。雖然我也覺得這樣不對，但又不願改正。後來看了第五期《紅旗》上王任重的文章，裏麵談到動機與效果的問題，認為無論何時何地都應運用毛澤東思想，我才感到自己問題的嚴重性。關心群眾生活，注意工作方法，在家中也應運用，否則將事與願違，事倍功半。可見，哪兒離了主席思想，哪兒就會犯錯誤。

四月二十日 星期三

幾天來考試，時間很緊，我是感到時間緊。看到有的人吊兒浪當，把時間浪費過去，我感到非常心疼。如果時間象其他一些物質一樣可以換來，那多好，但寸金不能買寸光陰啊！

從考試中發現，同學們學習目的上仍有問題，如分數少了就悲觀喪氣，不是覺得麵子不好看，就是覺得對不起人；考好點兒就覺得了不起，把卷子故意放在課桌上讓別人看，等等，總之是分數觀念還極重。我有了背“108”分包袱的教訓，這次就不再沾沾自喜於那所謂“100”分了。