十二月一日 星期三
今天勞動抬煤土,幹得很起勁。從東關到學校,一路小跑,終於達到“一級水平”,和全班最快的某某某、某某一樣,沒有被他們落下;但我又不如他們,我們抬的不如他們多,某某某和我抬還讓著我。我的體力還很不夠,還需鍛煉。
今天開了象征性長跑動員會。我們是從縣城到(越南)河內,口號是“跑到越南去,消滅美國佬”。我要在這個運動中起帶頭作用,決不能落後;但看今天的樣子卻是落後了。
十二月二日 星期四
今天姐姐來信了。她談到她們在頤和園勞動了一個星期,在勞動中受到了特殊的改造;她說她們學校舉辦了科學技術展覽會,可能劉少奇主席、周總理要去參觀;更主要的是她聽了第一次黨課,講的是個人利益與集體利益的關係;她說,首先應明確入黨的目的,把共產主義當作最高的奮鬥目標;她說她們開展了轟轟烈烈的學習王傑運動,貫徹了“七三”指示,提出“政治掛帥,身體第一,學習為主”的行動口號;她說,她將給我帶一本《一心為革命》來……。總之,她所說的每一件事都震人心弦,使人激動。
近來很愛激動,聽一次講話,看一篇文章(甚至小說),談一次話,都激動一陣。但這是三分鍾的熱度,不久即逝。這正是狂熱性。這對我是很有害的。毛主席教導我們要起模範帶頭作用;但有了這種狂熱性,就不能起到這種作用,就不會按毛主席的指示辦事。我一定要樹立起為革命的雄心壯誌,平時嚴格要求自己,克服自己的狂熱性,做一個對國家、對人民有用的人。
十二月三日 星期五
今天班裏開了“學王傑,想自己”為主題的班會,同學們都積極踴躍發言。我沒有發。為什麽?因為沒說的,因為學得不好。近些天,我強調學習忙,時間緊,把學習王傑日記和學習主席著作的時間都擠了。這正是我近來進步不快的原因。本來,“忙是革命工作中的正常現象”,對於主席著作,要“越忙越要學”,然後才不瞎忙,才能忙出成績。我今後應十分加強主席著作的學習,把主席著作的學習提到一切工作的首位。王傑同誌說:“隻有自覺,才能有決心,有毅力;才能出幹勁,出時間,才能解決工作和學習的矛盾,才能達到改造思想、改進工作的目的。”時間的問題是次要的,決定的因素是有否革命的自覺性。歸根到底,我最缺乏的還是革命的自覺性。
十二月八日 星期三
今天利用集體活動時間開了學習方法座談會,會上我沒有發言。我想說,但想半天不知說什麽,怎樣說,到底還是沒說。這給同學們造成一個印象:保守。但以後我要以實際行動推翻他們的印象。
十二月十日 星期五
今天課外活動時間開了評功擺好會。我們組扯走了題,對班工作、團員提了不少意見,認為某老師講道理多,具體指導少;團員的作用不大;班裏沒有一股上進的濃厚氣氛;學習王傑運動開展得不熱烈;幹部工作不熱心等。我一定和老師、同學一起,努力解決這些問題。