旅行的起源 Journey Attribution 1

傳統的教育中，我們會被要求在個體中尋找規律，而一種可以被廣泛接受的規律，往往會大範圍的流傳。久而久之，規律往往容易掩蓋個體的存在， 左右和影響著我們對事物的判斷。這種對個體的武斷，常常會使我感到深切的不安。我希望並努力去認真的關注個體，個體的複雜性和不確定性， 常常把那所謂的規律徹底的打翻。時間長了，主動的忽視規律，完全從零開始的接觸個體， 成了我行事的準則。

毋庸置疑，每個獨立的思想，都是個豐富的寶藏。我希望自己不僅是個探索者，更是個參與者。常常，我坐在寧靜中欣賞，也常常，震撼於寶藏的光芒。更多的時候，我把自己融入了他們的世界，在我們的互動中，體會各自的美好。 

我去世界各地旅行，去接觸各種不同的個體，不同的人群。

[曲非煙]

是啊!
我的夢想就是賺足夠的錢,四十歲開始,周遊世界.
具體作法:地圖上圈出六十個城市,每個城市住兩個月,這樣活到六七十歲,也不枉這一生啦.