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-----------我是有點困又有點惑的二不可言的專用分隔線-----------
大考結束，就到了年級裏的老師們商量保送生的時候。林暢在省裏數學競賽為學校拔得頭籌，當仁不讓地得到清華的保送名額，淩穎常年在年級排名第一，北大的名額也毫無意外地給了她。
可是除了這兩個，兩輪考試進入過年級前十的學生，誰能拿到保送還是要看班主任的功力的。別看秦老師在班上厲害，每天都要訓人，可是根本搶不到什麽好的保送資格。
葉楚辰拿了一個雞肋的保送，嚷嚷著閉著眼睛考都能考上，有什麽意思，直接放棄了。
蘇飛雪和寧微雨一心隻奔著北大清華，既然無法保送，那就參加高考，千軍萬馬過獨木橋，硬考唄。
菲兒不知道陳前怎麽想這件事，畢竟在理工科學生的心裏，清北才是至高無上的理想。陳前如果能考上，她一定會為他感到驕傲。雖然那樣一來，他們兩個很可能就要分隔兩地。
所以當陳前告訴菲兒，他想去W大保送的時候，她是吃了一驚的。W大雖然是有名頭的綜合性大學，可是，也沒有好到和北清複交並肩。
菲兒：“你不想試試考清華嗎？”
陳前倒是想得很清楚：“考清華，要看我高考時的發揮，還有在全省的排名，就算能考上也不大可能讓我挑專業，根本保證不了我去計算機係。萬一調劑到我不喜歡的專業以後會很麻煩。學校和專業之間，我寧願選專業。”
菲兒：“可是，其他頂尖學校的計算機係，你應該沒有問題啊。”
陳前：“排名高的那幾所大學在我們這兒的錄取名額本身就少，我們能一起去的可能性太小了，另外，都在外地，即使你的高考分數夠，你爸媽會不會答應讓你去？可是，如果我確定了去W大，事情就簡單多了。W大是理工科，你可以選擇的專業更多，而且又是本地大學，招生名額本來就多，你要是正常發揮，上W大肯定沒有問題。退一萬步說，就算發揮不好，W市有這麽多大學，至少我們以後能在一個城市。”
陳前說得沒錯，可菲兒覺得這樣好象不合適，如果能去更好的學校，為什麽不去呢？畢竟，畢業以後第一份工作，以後的校友人脈，都是本科學曆決定的。年輕的時候不努力拚一把，以後若是後悔，那可就來不及了。
陳前：”你說得一點都沒錯，但我不能隻考慮我自己。你那麽敏感，我必須保證在你需要我的時候能第一時間出現。”
陳前在心裏早就做了決定，可是也不想讓菲兒因此有壓力，又特地加了一句：”而且，我也不想和你分開。”
原來他這麽在意自己，菲兒不吭聲，隻上前輕輕握住陳前的手，心裏很是甜蜜和欣慰。許久才問：“你不怕自己以後會後悔嗎？”
陳前笑起來：“W大有什麽不好？你爸媽和我爸媽不都是W大畢業的，做W大的嫡係，多好。”
對噢，還有陳前爸媽的意見呢，高考保送這麽大的決定，不是陳前一個人能說了算的，菲兒不禁擔心：“那你爸媽怎麽說？”
哪知陳前早就和家裏商量過了：“他們一直都很民主，把我當大人一樣一起商量，隻要我說得有道理，他們都很尊重我的選擇。”
一錘定音，從此，上W大也就成了菲兒的目標。
陳前定了W大的保送以後，秦老師就不讓他來學校了，班上其他同學都在埋頭苦學，他一個人輕輕鬆鬆的樣子，難免會破壞考前衝刺的氣氛。再說，兩年都沒能拆散陳前和林菲兒，秦老師很有挫敗感，再看著他們兩個在學校裏眉目傳情，就更沒法接受了。
陳前一下落到了真空地帶，雖然不用上學，可爸媽都在上班，也沒法帶他出去旅遊放鬆，隻能自己安排自己的空餘時間。鄰居看他閑來沒事，成績又好，就把自己家的孩子，送來讓他給教教規矩。一個小男孩，才上小學，調皮得很，晚上交給陳前看著做作業。一來二去，小朋友的分數看著見漲，聞訊來請陳前的家長就排成了長龍。
反正菲兒忙著做最後的衝刺，也沒時間總是見他，陳前就忙著當孩子王，盤算著順便掙點零花錢，好等高考結束，和菲兒一起出去玩。
見不到菲兒，陳前甚是想念，於是，常常中午偷偷溜到學校，陪著菲兒在校外吃午飯，菲兒吃得開心，他看得開心。
菲兒問他：“你總是笑什麽呀？”
陳前：“以前書上總是說，秀色可餐，我今天才明白是什麽意思。”
菲兒笑著白他一眼：“才明白啊？怎麽保送了，人倒是好象有點傻了呀。”
陳前看著她笑：“現在才知道我傻了？是不是有點晚了？”
菲兒眨了眨眼睛：”你哪裏傻？你就是裝傻，好逗我開心。”
陳前：“可我說的都是事實啊，菲寶最好看了。”
菲兒被他的一本正經逗死了。
陳前：“菲寶，待會兒你先回學校，我下午要去美院上培訓班。”
菲兒：”你白天要跑來看我，晚上給小朋友當家教，還有時間學畫畫？”
陳前：“誰讓我們菲寶喜歡呢？不多學一點，以後怎麽哄她開心啊。”
菲兒就覺得自己已經被哄得開心得不行了。
有機會陳前還是會幫菲兒補補物理，畢竟不能讓物理成了菲兒高考時的噩夢。
這次，陳前決定換一種方法。以前都是他說菲兒聽，現在，換成菲兒說，他聽。能把解題思路說清說順，比單純被動接收要費勁多了，而且，他感覺，菲兒對物理心理上有抵觸，如果總是由他主講，菲兒聽進去的部分肯定會打折扣，還不如讓菲兒講，反而更加能讓她注意到平時容易忽略的細節，更容易抓住重點。
所以雖然這個辦法聽上去慢了很多，但陳前還是決定試試。
效果的確有，就是進展非常慢，陳前又找來各種題型，幫菲兒總結解題的思路，總而言之，就是想方設法為菲兒保駕護航。
雖然兩個人一起努力，可是菲兒的物理成績有進步，可還是沒有很明顯的提高，菲兒的心理壓力大到要爆炸，難道真的要因為物理在高考的時候栽個大跟頭? 難道真的去不了W大嗎？更重要的是，陳前會怎麽看她，好象他的一切努力都是白費，感覺就挺對不起陳前的。
陳前就總是變著法兒地安慰她：“你看，要是我們兩個物理都好，我哪有機會追你啊，所以這就是老天爺的安排，我們該高興才對啊。”
菲兒雖然明白這是陳前在想方設法寬慰她，但是心裏還是鬆快了不少。至少，陳前沒覺得她偏科是多麽大不了的事，至少，在陳前那兒，她林菲兒就是林菲兒，她不需要做到完美，也值得他的喜愛。
所以，她覺得自己要更加努力才不辜負陳前對她的這一片苦心。
反正，高考又不是隻考物理，她還有好多門課都很強啊。
高考前，學校照例給高三學生提前放一周的假，讓大家通通回家備考，免得都在學校待著，過於緊張，沒法放鬆，效果反而適得其反。
菲兒在家看了三天的書，實在是有看吐了的感覺，決定出門晃悠一下，順路買點零食回來吃，也好讓自己放鬆放鬆。
結果，一出門就碰到了程忘川的爸爸。
程爸爸看到她，就好象大白天見到鬼一樣，一副詫異的表情：“都這個時候了，你還不在家好好看書？還在到處逛？”
菲兒自己沒覺得有什麽問題啊：“看書看累了，出來透透氣啊。”
程爸爸一副痛心疾首的樣子：“你這個樣子怎麽可能考得好啊？看看我們家程忘川，每天都學到很晚，很刻苦的。”
菲兒不吭聲，複習效果那是要看效率的，效率不高的時候，還不如放空自己呢，大人們到底是想看時長還是想看最後的效果，如果覺得時長就代表效率，那一天二十四小時都拿來學，豈不是更好？
菲兒不禁腹誹，程忘川的爸爸明顯邏輯不怎麽樣嘛。
不過她也明白，現在說什麽都沒用，高考成績出來了再比高下好了。
反正嘴長在別人身上，愛說啥說啥，她也沒辦法控製。
大不了，你說啥，我沒聽見。
或者說，你說啥，我忘了。
菲兒才不在這些事情上浪費時間呢，畢竟好吃的零食在商店裏等著她，她一想就覺得開心。
