人淡如菊

北美小張老師的生活隨筆 烹雪飲茶琴棋書畫 攜幼扶老精耕細作 煮酒對詩談吐春秋
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新年伊始,又聞校園槍聲...

(2024-01-06 13:01:27) 下一個

 

圖片圖片來源:網絡

新年伊始,正在備課,寒假馬上結束,準備返校工作。突然看到一則消息:愛荷華一所高中發生槍擊案!

佩裏高中的學生們結束寒假第一天返校,7點37分槍聲在校園響起。7分鍾後,警方趕到現場,受害者倒在血泊中,槍手因自傷死亡。

當局確認槍手是一名17歲的名叫迪倫·巴特勒(Dylan Butler)學生,配備了一把泵動霰彈槍和一把小口徑手槍。17歲,他是從哪裏搞到的槍?警方還在現場發現了一個簡易爆炸裝置。槍擊事件的動機正在繼續調查中,不過,據友人稱,迪倫從小學開始就遭受霸淩。

上圖為17歲的槍手迪倫·巴特勒

 

在槍擊案中,一位六年級的學生不幸喪生,四名學生連同高中校長和兩名教職工受槍傷。悲痛!

11歲的Ahmir Jolliff 在槍擊案中喪生。

 

收到短信的家長焦慮萬分,接到孩子的家長與孩子抱頭痛哭,哭泣、憤慨,卻無可奈何。另一邊,警方非常鎮定地向媒體通報情況,媒體非常有職業操守地冷靜地向世界播報這一條消息。

這樣的場景熟悉嗎???

自1999年科羅拉多州的哥倫拜恩(Columbine) 高中發生校園槍擊案(該案中兩名高中生槍殺了12名同學和1名教師,隨後自殺身亡)以來,美國中小學校園槍擊案已經成為了一個嚴重的社會問題,引起了公眾和政府的廣泛關注和討論。

這些槍擊事件通常涉及在校園內或附近的槍手,他們使用槍支襲擊學生和教職員工,導致無辜的學生和教職員工死亡和受傷,造成學校和社區的恐慌和痛苦,這種心理創傷毫無疑問將伴隨著人們的一生。

雖然這些事件的具體原因和動機因案件而異,但一些可能的因素包括精神健康問題、家庭問題等等。一些人主張加強槍支管製以減少這些事件的發生,一些人認為這不是“槍”的錯,是人的錯,不應該管製槍支。不過,買槍比買酒還容易卻是不爭的事實。 

所以,25年過去了,一切都沒有改變。聽聞一處槍擊案發生,學校老師和家長會瑟瑟發抖3秒鍾,緊張13秒鍾,憤恨23秒鍾,抱怨33秒鍾,政客們會告訴民眾要堅強,民眾們會聚在一起祈禱...然後一切歸零,該幹嘛幹嘛...然後,另一校園槍響...周而複始,自求多福吧。

去年12月期末考試之前,在父母患新冠、學生染精神疾病、一周要準備5份考卷的種種壓力之下,小張老師還要擠出時間去參加ALICE培訓,為什麽?

什麽是ALICE培訓?就是萬一你學校突然來了一個槍手,你應該怎麽處理?這個培訓每年都得參加,非常重要,因為就怕人們居安不思危,時時提醒老師好好注意四周。培訓現場,每一個老師的麵容都是凝重的,我的心情也很沉重,忙成這樣,還要參加這種培訓!

培訓完了,第二天回教室將所學的內容向學生們匯報。告訴他們逃跑的途徑,跑不了就應該進入戰鬥的準備時,班上有幾位剛剛移民到美國的學生聽得心驚膽顫,小張老師說:Don't be afaid. Welcome to America! (不要怕,歡迎來美國!) 全班哄堂大笑,可憐的學生都明白這是美國校園的常態!

選舉年,怎麽樣用你的選票是你自己的事情。對於小張老師來說,校園安全就是我首要考慮的問題,老師到學校是傳道授業解惑的,不是去擋子彈的,學生來學校是增長智慧才幹的,不是做槍手的靶子的。

這些是最基本的要求,可惜還有人跟你雲山霧水地繞呀繞呀...救救孩子吧!

尊重原創;轉載請與作者聯係

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