兩周前,因當天沒有訓練和比賽,老大自己來到小區的室外冰場,準備練練電視上看到的絕活兒。
冰場上空蕩蕩的,諾大的冰場,隻有一個四、五歲的小娃娃,頭盔手套冰鞋球杆全副武裝,獨自在玩兒。帶他來的爺爺,遠遠地坐在場外,看著孫子。老大拿了球杆和冰球,擺好球門,準備自己操練起來。
那娃子見到有人來了,晃晃悠悠滑到老大旁邊,將自己的球傳給老大,要和大哥哥一起玩。見此,老大停下他的絕活兒,陪著小朋友,你來我往,傳來傳去。
本以為老大隻會陪他玩一會兒,然後繼續練絕活兒。可小朋友越玩越高興,二十分鍾、四十分鍾、六十分鍾過去了,老大自始至終情緒平和,沒有一絲不耐煩和怨氣。直到小娃娃被爺爺強行拖走,老大陪著他玩了一個半小時!乖乖,陪一個不認識的娃娃玩一個半小時,即使是大人,也不容易做到。(上麵是當時的照片。)
耐心、寬容、堅韌和執著,似乎永遠伴生。
熟悉業餘運動俱樂部的人都知道,球隊中,小孩子上場比賽時間的長短,應該大體一樣。教練員不能為了比賽成績,而故意減少水平差的孩子的上場時間。這些年,老大經曆了許多球隊,教練在公平對待孩子的問題上,差異很大,有的好,有的不好。曾經和很多家長聊過天,了解到太多的小朋友,正是因為受到不公平的待遇,放棄了愛好。
老大開始打冰球是五年以前,大概小學五、六年級。在打球的孩子中,他算比較晚的。因為第一年參加冰球運動,滑冰都不是很利索,所以被分到該年齡的最後一組,第12隊。隊裏大多數小朋友,都不是第一年打球,水平比他高。而當時的教練,恰恰屬於第二類,為了成績,水平差的小孩,比賽中上場時間很少。記得那時我曾經問過老大:喜歡比賽還是喜歡訓練?小小的他還不會想很多,回答說:喜歡訓練,因為比賽總是坐著!
“總是坐著”,出自一個十歲左右小孩子之口,簡單、平實、而又無奈;“總是坐著”,讓人真正地體會到,那些因為教練而放棄愛好的孩子的心情。還好,“總是坐著”,在老大心裏隻是一個場景的描述、一張黑白照片,情緒上並沒有一絲一毫的抱怨和放棄。第二年問他是否還報名(打冰球),他回答“報”,不假思索。似乎,“總是坐著”,不曾發生。幾年來,這份堅韌和執著,使他從12隊、10隊、6隊,一直打到現在的4隊。
冰球,使他的生活忙碌、充實,帶給他快樂和期盼,結識了新的夥伴。這,源自於那份耐心、寬容、堅韌和執著。
祝福你。