就在那裏

你見,或者不見我/ 我就在那裏

你念,或者不念我/ 情就在那裏

你愛,或者不愛我/ 愛就在那裏
正文

九月十五:就在那裏

(2020-09-17 19:40:35) 下一個

爸媽:

 

這周算是真正開學了。上周還亂糟糟的,不是給的鏈接不工作,就是軟件設置有問題。一天能收到一堆電子郵件,我又去問信息支持的老師,來來往往折騰了好幾天。

 

這周開始,算是慢慢進入正軌,雖然有些軟件的設置還在商榷中。除了網課,每周有一個小時的答疑時間。上學期也有,除了走錯了門兒的,隻有一個女生正經來問過問題。今天的一個小時,網上會議室裏鴉雀無聲,隻有我自己掛在那裏等時間一點一點過去。對此我有預期。隻要是學生,無論中外,沒有幾個真正“熱愛”學習,覺得學習充滿了樂趣,上趕著找老師去補習的。

 

還記得上高中那會兒,因為高考,每天都得做題,每周都有模考,看見老師抱著一摞習題進來,就恨不得地上有個縫兒,可以鑽進去消失不見。那時候對高考又怕又期待,既怕考不好,又忍不住期待著最後的解脫。到了大學,老師終於不跟在屁股後麵催,也不押著學生上自習,更不悄悄躲在教室後門邊兒上監視了。一般情況下,主動找老師隻有兩件事:考試前去套題,考試後去求分兒。我就做過一次試後去求分兒的事。忘了是大幾,反正是英語課,差兩分不及格。另一個女生和我一樣,就約我一起去找老師。我吧,雖然學習不是頂尖,但也從沒落到找老師討分兒的地步。那次真是平生頭一回,也是唯一的一回。到現在,還記得臉上羞恥的熱度。好在我同學大膽,都是她和老師說話,我就低著頭杵在一邊兒聽。光是聽,都羞的無地自容。

 

我們的英文老師年輕英俊,自然卷兒的頭發,嗓音渾厚有磁性,非常好聽。常常在上泛讀課的時候,給我們唱英文歌,大家都特別喜歡他。可惜,我的英文學得跌跌撞撞,從高考到博士畢業,一路憑運氣。每次上課,都不敢抬頭正視他。那次要到分兒之後,更是耿耿於懷,老遠看見他就繞道而行。就是後來留校工作,見麵亦不敢寒暄。每次看見他,都會想起他當時似笑非笑的神情。——此刻,我突然想不起他姓什麽了,名字倒記得,叫“英凱”。

 

前兩天過教師節,看到小林漫畫裏關於老師的一組,很有感觸。想想自己做學生的樣子,也該對自己的學生更寬容些。哪怕這個答疑時間形同虛設,但隻要有一個人來,就不算浪費。即使沒人來,也讓學生知道:隻要你需要,我就在那裏。:)

 

我們都好。就是剛開學,發發感慨。:)

 

即此,保重。

 
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