七月十二：聽不懂

爸媽：

我錄完了《昆蟲記》卷一！居然！

老三看我天天趕著錄，很不理解：“假期噯，你搞得比上班還忙，圖什麽？你錄書難道不是為了娛樂嗎？”

說的是呢。可我想著正因為在假期，就盡量多錄一些，等開學就沒時間錄了。雖然，十卷在假期也不可能錄完，但趕早不趕晚。先錄好，再按部就班地上傳就從容些，對吧？

晚飯時間說起要錄卷二，讓老大再給我畫張封麵。老二聽了問：“媽你為什麽要錄書？”我想了想，用調侃的口吻說煽情的話：“留給你們聽啊。將來我不在了，你們還可以聽到我的聲音。”其實，不過是自己一時興起。倆孩子被我忽悠得滿臉感動，老大心甘情願地說：“那好，我還替你畫封麵吧。”卷一的封麵就是她畫的。老二問：“那我呢？要不彈吉他給你的書做背景音樂吧？”卷一的背景音，是用老三錄的鳥鳴和魚缸裏的水聲合成的。

說到這兒，我佯怒：“媽媽的書都錄完一卷了，你倆居然誰也沒去聽！”倆姑娘異口同聲：“聽不懂！”老二睜大了眼睛，笑得理直氣壯。老大皺了皺鼻子，笑得難為情。聽聽！唉，ABC可憐的中文哦……

不過，她倆的話倒給了我新的啟發。每條錄音上傳到喜馬拉雅的時候，都要做個說明，我一般把那一章的內容做個歸納總結。現在想來太呆板，太學術化，於是立馬動筆，重寫了一份簡短、小劇場對話式的，配合著文字簡介，應該更生動活潑些。

哦，照片是今天錄書的時候，突然有隻小螳螂，不知道從哪裏來的，落在我手上。雖然它是一種非常凶猛的食肉昆蟲，可翠綠的顏色，修長的體型還是很美的。而且不是成蟲，還挺萌的。

我們很好，你們保重。

對了，我把新寫的摘要單獨附在後麵給你們看。